Educación durante el porfiriato
Páginas: 3 (715 palabras)
Publicado: 6 de abril de 2013
Yesica Janet Valdivia Gutiérrez.
Universidad samann.
3ro pedagogía.
EDUCACIÓN EN EL PORFIRIATO.
EDUCACIÓN DURANTE EL PORFIRIATO
En el siguiente análisis se relata la preocupación por dareducación a todos los mexicanos que surgió desde los primeros años del régimen porfirista. La democracia educativa que fue una de las metas más importantes, pero la experiencia fue demostrando quealfabetizar a toda la población era prácticamente una fantasía.
Se introdujo la pedagogía moderna, se crearon y multiplicaron las escuelas normales, se ofrecieron carreras técnicas a los obreros y laeducación superior alcanzó una época de oro.
En la educación durante el porfiriato un personaje que tuvo mucha importancia fue Justo Sierra el fue el creador de la Universidad Nacional Autónoma deMéxico.
(1848- 1912)
Justo Sierra nació en la ciudad de Campeche el 26 de enero de 1848.
En 1878 funda el diario liberal-conservador La Libertad, que se convierte en el diario de cabecera tanto delgobierno como de los intelectuales, por sus propuestas objetivas, serias y atinadas
algunos de los decretos promulgados por el acerca de la educación en México:
1. La enseñanza obligatoria de lostrabajos manuales. El consideraba que “El trabajo manual ha sido considerado, como un medio especial de fomentar en el niño aptitudes y facultades especiales que, desarrollando su destreza manual,desarrollan su destreza óptica, y contribuyen también a facilitar la formación de sus ideas, cultivando en él las aptitudes de invención y creación que constituyen un modo importantísimo del desarrollointelectual”.
2. Implanto el uso del libro de texto basados con la ideología del contenido científico en la educación. Fue autor del texto “Historia patria” para primaria e “Historia General” parapreparatoria.
3. El impulso a las escuelas de adultos, es decir, de los niños que han pasado ya de la edad escolar, o de los hombres que forman parte de las clases obreras, y que no han podido...
Universidad samann.
3ro pedagogía.
EDUCACIÓN EN EL PORFIRIATO.
EDUCACIÓN DURANTE EL PORFIRIATO
En el siguiente análisis se relata la preocupación por dareducación a todos los mexicanos que surgió desde los primeros años del régimen porfirista. La democracia educativa que fue una de las metas más importantes, pero la experiencia fue demostrando quealfabetizar a toda la población era prácticamente una fantasía.
Se introdujo la pedagogía moderna, se crearon y multiplicaron las escuelas normales, se ofrecieron carreras técnicas a los obreros y laeducación superior alcanzó una época de oro.
En la educación durante el porfiriato un personaje que tuvo mucha importancia fue Justo Sierra el fue el creador de la Universidad Nacional Autónoma deMéxico.
(1848- 1912)
Justo Sierra nació en la ciudad de Campeche el 26 de enero de 1848.
En 1878 funda el diario liberal-conservador La Libertad, que se convierte en el diario de cabecera tanto delgobierno como de los intelectuales, por sus propuestas objetivas, serias y atinadas
algunos de los decretos promulgados por el acerca de la educación en México:
1. La enseñanza obligatoria de lostrabajos manuales. El consideraba que “El trabajo manual ha sido considerado, como un medio especial de fomentar en el niño aptitudes y facultades especiales que, desarrollando su destreza manual,desarrollan su destreza óptica, y contribuyen también a facilitar la formación de sus ideas, cultivando en él las aptitudes de invención y creación que constituyen un modo importantísimo del desarrollointelectual”.
2. Implanto el uso del libro de texto basados con la ideología del contenido científico en la educación. Fue autor del texto “Historia patria” para primaria e “Historia General” parapreparatoria.
3. El impulso a las escuelas de adultos, es decir, de los niños que han pasado ya de la edad escolar, o de los hombres que forman parte de las clases obreras, y que no han podido...
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