Educación Física

Páginas: 4 (801 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013
Planificación Mensual: Marzo 2012 Profesor: Ibarra Martín Alberto Segundo Ciclo


Mes

Cuestión
Contenidos
propios de EF
Contenidos
Transversales

Contenidos de Refuerzo



FechaInicio: 28/02/2012




"Somos Hábiles"
Conceptuales:
Posibilidades de habilidades motrices combinadas
Procedimentales:
Habilidades motrices combinadas
Capacidades Condicionales
- Disciplinay formación (saludos y traslados, formación en actos Inst.)
- Los buenos modales.
- Palabras Mágicas: “Buenos días” “Por favor y muchas gracias”
- Refuerzo de consigna y escucha
- Lectura dechistes y adivinazas.
- Juegos de escritura (tuti fruti)

Clases
Semanas
Primera
Segunda
Tercera
Cuarta







1 sesión


Objetivos:

Pautar las normas de convivencia durante lasclases de educación física.
Solicitar ficha médica para el inicio de las clases de educación física.
Recibir las fichas médicas.
Reconocer las partes del cuerpo humano a través de actividadesdidácticas y participación activa de alumnos.
Correr durante la clase a través de actividades juegos que impliquen desplazamiento globales.
Iniciar la practica de entrada en calor a través de actividadesy/o circuitos estimulando las capacidades condicionales.




Contenidos:

Actitudinales:
Aprecio por las convenciones normativas que rigen las prácticas de la clase de educación física.Conceptuales:
Repasar las partes del cuerpo humano y movimientos generales.
Actitudinales:
El respeto a las reglas, normas y consignas.

Conceptuales:
Desplazamientos. Pulso cardiaco.Procedimentales:
Diferencias entre caminar, trotar y correr.
Juegos de iniciación al atletismo,
Estímulo de las capacidades condicionales, velocidad y resistencia.
Procedimentales:
Velocidad y reacciónCarreras de velocidad, partidas,







2 sesión


Objetivos:

Pautar las normas de convivencia durante las clases de educación física.
Entregar comunicado escrito de requisitos sobre las...
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