Educación Física

ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA , DEPORTE Y
RECREACIÓN
1. A nivel de Pregrado y Grado
El alumno aspirante a ingresar al área de Deportes
y Recreación, deberá observar las siguientes
características:
Conocimientos en Educación Física a nivel primario
*Demostrar conocimientos básicos en algún
deporte
*Participación deportiva en algún nivel.
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA ,DEPORTE Y
RECREACIÓN
A nivel de Pregrado y Grado
Como producto de sus estudios en este nivel, el
estudiante:
*Reconoce y diferencia los estadios de la actividad
motora del ser humana.
*Reconoce las cualidades funcionales relacionadas
con el movimiento humano
*Aplica principios básicos de medición,
administración e investigación en problemas
diversos de la cultura de la actividadfísica.
*Domina fundamentos básicos de deportes
individuales y de conjunto, de acuerdo a la
clasificación deportiva adoptada por el
Departamento de Ciencia y Tecnología de la
Actividad Física y el Deporte.
*Aplica los fundamentos generales de la teoría de la
recreación y el deporte para todos.
*Evidencia el manejo de una cultura general que le
permite asumirresponsabilidades académicas de
nivel técnico-profesional.
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y
RECREACIÓN
1. A nivel de Pregrado y Grado
El Licenciado en Educación Física Deporte y
Recreación; así como los técnicos en esta área,
poseen entrenamiento que les permite dirigir
programas recreativos y de deporte para todos,
excursionismo, turismo ecológico, deportesalternativos, deportes náuticos, montañismo,
turismo cultural, de aventura y otros. Dirección al
nivel de gerencia de las instituciones relacionada
con su especialidad, su representación nacional e
internacional y la investigación del comportamiento
macro social en relación con la cultura de la
actividad física, problemas, necesidades, intereses,
oferta, demanda y creación demodelos de
desarrollo para Guatemala, en el área de la
actividad física y recreación.
Sus fuentes de operación los constituyen la
Confederación Deportiva Autónoma de Guatemala,
sus distintas federaciones y asociaciones al nivel
nacional, el Comité Olímpico Guatemalteco, el área
extracurricular de la educación física, el sector de
deporte no federado, así como clubesparticulares
de aficionados y profesionales de alto rendimiento.

ÁREA DE EDUCACIÓN FISICA Y RECREACIÓN
Pensum por Carreras
Primer Semestre
Formación General
FG-111 Historia y organización de la
actividad física
FG-112 Deportes de tiempos y marcas
FG-113 Teoría y metodología de la
recreación
FG-114 Biología general
FG-115 Comunicación y redacción
FG-117Filosofía de la Educación Física
FG-118 Técnicas de estudio e investigación
bibliográfica y documental
FG-119 Informática
FG-1110 Inglés
Segundo Semestre
Formación General
FG-121 Pedagogía de la actividad Física
FG-122 Deportes de apreciación
FG-123 Teoría y metodología de la
recreación II
FG-124 Anatomía general
FG-126 Antropología física
FG-127 Sociología de la cultura física
FG-128Matemáticas
FG-1210 Inglés
FG-1212 Problema especial I
FG-1213 Extracurricular
Tercer Semestre
Formación General
FG-231 Didáctica del movimiento
FG-232 Deportes de conjunto
FG-233 Recreación física I
FG-234 Fisiología general
FG-235 Psicología general y evolutiva
FG-237 Ética y derechos humanos
FG-238 Estadística descriptiva
FG-2310 Inglés
FG-2313 Problema especial
Cuarto SemestreFormación General
FG-241 Educación rítmica
FG-242 Deporte de combate
FG-243 Recreación física II
FG-244 Fisiología del ejercicio
FG-245 Psicología del aprendizaje
FG-247 Introducción a la biomecánica
FG-248 Estadística inferencial
FG-2410 Inglés
FG-2413 Extracurricular
PENSUM
AÑO DE ESPECIALIZACIÓN PROFESORADO DE
ENSEÑANZA MEDIA EN EDUCACIÓN FISICA
Quinto Semestre
PEM-351 Didáctica...