Educación Inicial:

Páginas: 8 (1886 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2011
EDUCACIÓN INICIAL:
Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños a partir de los 45 días de nacido hasta los 5 años de edad.
La Educación Inicial es un derecho de las niñas y los niños; una oportunidad de las madres y los padres de familia para mejorar y/o enriquecer sus prácticas de crianza.
CAIC
“CENTRO DE ASISTENCIA INFANTIL COMUNITARIO”.
“Instituciones deservicios educativos que brinda el DIF municipal de cada estado”.
* Objetivos: Proporcionar atención a niños y niñas entre 2 y 6 años que se encuentran en condiciones de vulnerabilidad a través de acciones educativas asistenciales que promuevan el desarrollo de competencia para la vida
* Diseño General del Programa: Se diseño bajo la política de Asistencia Social en relación a formación decompetencia, tomando en cuenta, la participación, el desarrollo e identidad sobre los Derechos del Niño
* Descripción del Programa: Se basa en los siguientes aspectos: Modalidad Escolarizada, Plantilla, Programa (Asistencial Educativa), Financiamiento y Beneficiarios
CENDI
“CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL”.
* Es una institución creada para presentar un servicio de asistencias educativas aniños de 5 años días de nacido a 6 años.
SURGEN:
* De la necesidad de prestar servicios a los hijos de madres trabajadoras que por su condición laboral no pueden atender a sus hijos en el horario de trabajo.
Beneficios del CENDI
Recibir atención y estimulación por un equipo multidisciplinario dentro de un marco psico-afectivo que le permite desarrollar al máximo, sociales y cognitivos,aspectos que les permitirán adaptarse con éxito en la sociedad.
GUARDERIAS DE SEDESOL
Son instituciones educativas, incorporadas al gobierno federal, principalmente vinculadas con el SEDESOL (Secretaria de Desarrollo Social)

Pertenecen a los programas social, establecidos por el gobierno panista en el 2007 por el ex presidente de la republica Vicente Fox Quesada, actualmente incorporada al plande trabajo del actual presidente.
¿Quiénes son los beneficiarios del Programa?
Madres que trabajan o que buscan empleo.
Estudiantes (Madres solteras)
Padres solos que tienen a su cuidado niños de entre 1 y 3 años 11 meses (un día antes de cumplir los 4 años) de edad y de 1 a 5 años 11 meses (un día antes de cumplir los 6 años)
Casos de niños con alguna discapacidad, con un ingreso mensual norebase los 6 salarios mínimos. (Máximo de 3 niños por familia).
El Programa los beneficia pagando a la responsable de la estancia infantil 450 y hasta 700 pesos, dependiendo el monto de apoyo que la SEDESOL les haya asignado y el beneficiario cubre la cuota de corresponsabilidad. Te interesa ser uno de nuestros beneficiarios “Apoyo a Madres Trabajadoras y Padres Solos”
Derechos:
* 1.Recibir información clara y oportuna por parte de las personas Responsables de las Estancias
* Infantiles afiliadas a la Red respecto a las Reglas, servicios, horarios y capacidades del personal de
* la Estancia Infantil.
* 2. Contar mensualmente con un documento expedido por la Responsable de la Estancia Infantil a la
* que asistan sus hijos o niños bajo su cuidado, en el que seespecifique el monto de apoyo otorgado
* por el Gobierno Federal, así como la cuota de corresponsabilidad que el beneficiario debe entregar ala persona Responsable de la Estancia Infantil.
* 3. Escoger la Estancia Infantil afiliada a la Red que más les convenga, siempre que haya cupo, y
* cumplan con el reglamento interno de la misma. El beneficiario podrá cambiar a su hijo a cualquier caboel cambio de Estancia Infantil.
* 6. Que sus hijos sean entregados solamente a las personas previamente autorizadas por ellos.
* 7. Que las Estancias Infantiles cuenten con instalaciones adecuadas y seguras para los niños y niñas,
* conforme a lo establecido en estas Reglas y en los Criterios de Afiliación.
PREESCOLAR
La educación preescolar es el nombre que recibe el ciclo de...
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