Educación Y Formación De Valores

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2012
Se puede decir que ambas van de la mano en el desarrollo de cada ser humano, y que se aprenden netamente en casa en base a los ejemplos y enseñanzas de las personas que nos guían.
La educación es elproceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
La educación no solo se demuestra en la forma de hablar, sino también en las actitudes y sentimientos.La educación se comparte entre las personas por medio de las ideas, cultura y conocimiento, respetando siempre a los demás.
La formación de valores comienza desde que somos niños, es ahí cuandonuestro carácter y personalidad se moldea de acuerdo a las actitudes y comportamientos de las personas que nos crían, ya sean nuestros padres u otros familiares. Sus conductas tienen el principal peso delo que después se convertirá en nuestros principios y creencias personales más importantes.
Cada gesto o comentario de ellos tiene una gran influencia en la formación de nuestro juicio y aprendemostambién a diferenciar entre la teoría y la práctica de los valores.
Esto quiere decir que poder transmitir algo hay que poseerlo, y sólo se transmiten a través del ejemplo y de las actitudes yconductas. Así que la consistencia y la coherencia en el comportamiento de nuestros padres es lo que le da solidez a nuestra formación.
Más adelante, cuando nos volvemos estudiantes, comenzamos a sentirpresiones sociales y presión de valores diferentes a los nuestros, a través de la relación con otras personas. Es ahí donde se pone a prueba la fortaleza de los valores impartidos con nuestros padres.Se suele confundir valores con hábitos, y muchos padres aspiran que el colegio forme los valores que no fueron formados en la casa.
Los maestros, líderes y modelos de valores en el colegio, tienenla posibilidad de reforzar lo formado en el hogar, pero no sustituirlo.

En conclusión; Ser una persona educada es saber desarrollar los valores como el respeto, la puntualidad, disciplina,...
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