Educación
Historiografía: la historia de los relatos históricos y sus autores. Alrededor del S. XVIII-XIX la historia se volvió una disciplina científica, diferente a la historia artística y literariaanterior.
Evolución de la historiografía:
HISTORIOGRAFIA ANTIGUA
Mesopotamia- Egipto (III A.c.): comienza la literatura histórica mítica
Israelitas y griegos: los primeros, relatos siintervención divina; los segundos comienzan un relato histórico similar. • Logógrafos (Asia griega): relatos ausentes de mitos.
Herodoto- Tucidides: relato más veraz. Relato, poseía una forma narrativa yuna pretensión de veracidad, queda constituida la historia como género literario distinto al relato mítico.
Relato histórico, educaba a los gobernantes.
HISTORIOGRAFIA MEDIA
Caída del imperioromano y Ascenso del cristianismo
Por estos sucesos cae el relato histórico racionalista. Surge el relato de tipo religioso, hechos explicados por l religión, hechos divinos. • 1681: Mabillon,marca los pasos para ver si los documentos estaban bien ubicados en su tiempo en concordancia al hecho. Para ver si un documento era verdadero o fraudulento.
Oposición a la religión.
Tiempo: provocabala evolución, que daba un progreso. Reliquias: principal para la fundación de la historia como disciplina.
Las ciencias producen un tipo particular de conocimiento de las siguientescaracterísticas: critico-racional, organizado, sistematizado, transmitido y desarrollado históricamente.
Las ciencias se constituyen a partir de previos conocimientos técnicos y actividades artesanales sobrecampos de la realidad material que son delimitados operativa y pragmáticamente.
Todos esos elementos constituyen la sintaxis interna de una ciencia.
Las ciencias, presentan una dimensión social einstitucional que son actividades humanas colectivas, normas de conducta, códigos y nomenclaturas inteligibles para los que participan en dicha expresión colectiva.
Las ciencias se caracterizan por...
Regístrate para leer el documento completo.