educación

Dificultades y trastornos del
aprendizaje y del desarrollo
en infantil y primaria
Juan Luis Castejón
José Manuel García-Fernández
Raquel Gilar
Nieves Gomis
Carlota González
Sonia Ivorra
Irene Jover
M.ª Paz López
María Lozano
M. Gracia Millá
Pablo Miñano
Leandro Navas
Antonio Miguel Pérez
Patricia Poveda
Gonzalo Sampascual
José Antonio Soriano

Juan Luis Castejón y LeandroNavas
(eds.)

Dificultades y trastornos del aprendizaje y del desarrollo en infantil y primaria
© Juan Luis Castejón Costa/Leandro Navas Martínez (eds.)
ISBN: 978-84-9948-437-2
Depósito legal: A-668-2011
Edita: Editorial Club Universitario Telf.: 96 567 61 33
C/ Decano, n.º 4 – 03690 San Vicente (Alicante)
www.ecu.fm
e-mail: ecu@ecu.fm
Printed in Spain
Imprime: Imprenta Gamma Telf.: 96567 19 87
C/ Cottolengo, n.º 25 – 03690 San Vicente (Alicante)
www.gamma.fm
gamma@gamma.fm
Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de este libro puede reproducirse
o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia,
grabación magnética o cualquier almacenamiento de información o sistema de
reproducción, sin permiso previo y por escrito de lostitulares del Copyright.

ÍNDICE
Tema 1. La diversidad del alumnado y la educación especial. Juan L.
Castejón Costa y Pablo Miñano Pérez............................................................ 5
Tema 2. Dificultades de aprendizaje e intervención psicoeducativa. Leandro
Navas y Juan Luis Castejón.......................................................................... 35
Tema 3.Factores determinantes de las dificultades de aprendizaje y del
desarrollo. Atención temprana. Leandro Navas, Juan L. Castejón y M.ª
Gracia Millá.................................................................................................. 75
Tema 4. Dificultades en el desarrollo del lenguaje. Leandro Navas........... 107
Tema 5. Dificultades de aprendizaje y trastornos de la lectura. GonzaloSampascual Maicas..................................................................................... 129
Tema 6. Dificultades de aprendizaje y trastornos de la escritura. Leandro
Navas y José Manuel García-Fernández..................................................... 169
Tema 7. Dificultades de aprendizaje y trastornos del cálculo. Antonio
Miguel Pérez Sánchez, Patricia Poveda Serra y M.ªPaz López Alacid..... 203
Tema 8. Dificultades del comportamiento e inadaptación al sistema escolar.
Antonio Miguel Pérez, Patricia Poveda, Nieves Gomis, M.ª Paz López.... 233
Tema 9. Dificultades de desarrollo y aprendizaje asociadas a la discapacidad
visual. Leandro Navas, Irene Jover y Juan L. Castejón.............................. 267
Tema 10. Dificultades de desarrollo y aprendizajeasociadas a la
discapacidad auditiva. José Manuel García-Fernández, Leandro Navas y
María Lozano.............................................................................................. 307
Tema 11 dificultades de desarrollo y aprendizaje asociadas a la
discapacidad motora. José Manuel García-Fernández, María Lozano y
Leandro Navas........................................................................................... 339
Tema 12. Discapacidad intelectual. Leandro Navas, José Manuel GarcíaFernández, Juan Luis Castejón y Sonia Ivorra........................................... 377
.

Tema 13. Dificultades de desarrollo y aprendizaje asociadas a la
superdotación y a las altas habilidades. Carlota González Gómez y
Raquel GilarCorbí...................................................................................... 407
Tema 14. Trastornos generalizados del desarrollo. Leandro Navas y
Antonio Miguel Pérez................................................................................. 453
Tema 15. Dificultades en el desarrollo emocional. Carlota González, José
Antonio Soriano y Leandro Navas. ............................................................ 491
....