Educación
Páginas: 19 (4568 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
REGLAMENTO INTERNO DE LA
RED EDUCATIVA INSTITUCIONAL
INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento interno de la RED ________ norma la política educativa que contiene aspectos vinculados a la administración, organización y ejecución de actividades Técnicas Pedagógicas, así mismo norma los deberes y derechos de los Directivos, Docentes, Administrativos y Padres de Familia que conforman la RED“_______________”
Este reglamento contiene básicamente disposiciones que orientan a los integrantes de la RED________ a fin de conocer sus responsabilidades y derechos para lograr su participación comprometida en las actividades de carácter educativo y las que establezcan las leyes del sector educativo y las conexas.
El cumplimiento y la ejecución del presente reglamento interno, es tarea de todoslos que tenemos responsabilidad en la conducción de nuestros educandos, para garantizarle mayores niveles de eficiencia en el cumplimiento de nuestras funciones propias del cargo que desempeñamos, con la finalidad de asegurar la equidad de los servicios educativos sobre la base de la identidad y la diversidad socio cultural, productiva y ecológica para alcanzar mayores logros en los aprendizajessignificativos de los estudiantes.
CAPITULO I
BASES LEGALES
Art.- 1°.-E1 presente Reglamento tiene fundamento legal y se sustenta
a) Constitución Política del Perú
b) Ley 28044, ley General de Educación.
c) Ley 24029 y su mod. 25212, ley del Profesorado.
d) D. S. N° 019 - 90 - E. D. Reglamento de la ley del Profesorado.
e) 4. D. S. N° 0 18 - 2 004 Reglamento de laAPAFA.
f) D. S. N° 001 - 83 -E. D. Reglamento de Educación Inicial.
g) D.S. N° 003- 83 - E. D. Reglamento de Educación Primaria.
h) D.S. N° 004- 83 -E.D. Reglamento de Educación Secundaria.
i) D.L. N°276. Ley de Base de la Carrera Administrativa.
j) D.S.N0 27444 Reglamento de la Ley de la Carrera Administrativas.
k) R.M N°0048-2005-ED Orientaciones y Normas Nacionales para laGestión en las Instituciones de Educación Básica y Educación Técnica Productiva 2005
l) R.M.N0 574-94-ED Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del Personal del Ministerio de Educación.
m) D.S. N° 009-2 005-E.D. Aprueban Reglamento de Gestión del Sistema Educativo
n) R.M.N0 708-2000 ED Normas para la participación de los padres de familia en el control de la asistencia ypuntualidad del personal docente y administrativo de los centros educativos ubicados en zonas rurales.
CAPITULO II
Art. 2°.-La R.E.D. " ___________" se rige por los siguientes principios:
Normar la organización interna y funcionamiento de la R.E.D. “___________”
b) Capacitar a los integrantes de la RED “_______” de acuerdo a sus intereses, necesidades,aspiraciones y potencialidades, que contribuyan al mejoramiento de la calidad educativa y su proyección en beneficio de la comunidad
Lograr la unidad solidaria entre los miembros de la RED
d) Cumplir en los fines de la Educación Peruana y los objetivos de la RED “___________”
Art .3°.- El presente Reglamento norma la organización y funcionamiento en los aspectos administrativos, técnico -pedagógicos, precisando las relaciones entre los órganos internos y las pautas de comportamiento, de cada uno de sus integrantes.
Art, 4° .-El presente Reglamento, alcanza a todos los estamentos integrantes de la RED "_____________"
La RED cuenta con los siguientes documentos de Gestión de la Institución RED.
➢ Proyecto Educativo, De Red (PER)
➢ Plan Curricular de Red (PCR)
➢ PlanAnual de Trabajo de Red. (PATR)
➢ Estadística
➢ Libro de Caja
➢ Inventario.
Art. 5° .- La R.E.D. "_____________", se sustenta en los siguientes Principios:
a. RESPONSABILIDAD.- La gestión de la RED, se sustenta en la participación organizada de los agentes educativos que incluye la toma de decisiones, la ejecución y evaluación del Proyecto Educativo de Red (PER) de la...
RED EDUCATIVA INSTITUCIONAL
INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento interno de la RED ________ norma la política educativa que contiene aspectos vinculados a la administración, organización y ejecución de actividades Técnicas Pedagógicas, así mismo norma los deberes y derechos de los Directivos, Docentes, Administrativos y Padres de Familia que conforman la RED“_______________”
Este reglamento contiene básicamente disposiciones que orientan a los integrantes de la RED________ a fin de conocer sus responsabilidades y derechos para lograr su participación comprometida en las actividades de carácter educativo y las que establezcan las leyes del sector educativo y las conexas.
El cumplimiento y la ejecución del presente reglamento interno, es tarea de todoslos que tenemos responsabilidad en la conducción de nuestros educandos, para garantizarle mayores niveles de eficiencia en el cumplimiento de nuestras funciones propias del cargo que desempeñamos, con la finalidad de asegurar la equidad de los servicios educativos sobre la base de la identidad y la diversidad socio cultural, productiva y ecológica para alcanzar mayores logros en los aprendizajessignificativos de los estudiantes.
CAPITULO I
BASES LEGALES
Art.- 1°.-E1 presente Reglamento tiene fundamento legal y se sustenta
a) Constitución Política del Perú
b) Ley 28044, ley General de Educación.
c) Ley 24029 y su mod. 25212, ley del Profesorado.
d) D. S. N° 019 - 90 - E. D. Reglamento de la ley del Profesorado.
e) 4. D. S. N° 0 18 - 2 004 Reglamento de laAPAFA.
f) D. S. N° 001 - 83 -E. D. Reglamento de Educación Inicial.
g) D.S. N° 003- 83 - E. D. Reglamento de Educación Primaria.
h) D.S. N° 004- 83 -E.D. Reglamento de Educación Secundaria.
i) D.L. N°276. Ley de Base de la Carrera Administrativa.
j) D.S.N0 27444 Reglamento de la Ley de la Carrera Administrativas.
k) R.M N°0048-2005-ED Orientaciones y Normas Nacionales para laGestión en las Instituciones de Educación Básica y Educación Técnica Productiva 2005
l) R.M.N0 574-94-ED Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del Personal del Ministerio de Educación.
m) D.S. N° 009-2 005-E.D. Aprueban Reglamento de Gestión del Sistema Educativo
n) R.M.N0 708-2000 ED Normas para la participación de los padres de familia en el control de la asistencia ypuntualidad del personal docente y administrativo de los centros educativos ubicados en zonas rurales.
CAPITULO II
Art. 2°.-La R.E.D. " ___________" se rige por los siguientes principios:
Normar la organización interna y funcionamiento de la R.E.D. “___________”
b) Capacitar a los integrantes de la RED “_______” de acuerdo a sus intereses, necesidades,aspiraciones y potencialidades, que contribuyan al mejoramiento de la calidad educativa y su proyección en beneficio de la comunidad
Lograr la unidad solidaria entre los miembros de la RED
d) Cumplir en los fines de la Educación Peruana y los objetivos de la RED “___________”
Art .3°.- El presente Reglamento norma la organización y funcionamiento en los aspectos administrativos, técnico -pedagógicos, precisando las relaciones entre los órganos internos y las pautas de comportamiento, de cada uno de sus integrantes.
Art, 4° .-El presente Reglamento, alcanza a todos los estamentos integrantes de la RED "_____________"
La RED cuenta con los siguientes documentos de Gestión de la Institución RED.
➢ Proyecto Educativo, De Red (PER)
➢ Plan Curricular de Red (PCR)
➢ PlanAnual de Trabajo de Red. (PATR)
➢ Estadística
➢ Libro de Caja
➢ Inventario.
Art. 5° .- La R.E.D. "_____________", se sustenta en los siguientes Principios:
a. RESPONSABILIDAD.- La gestión de la RED, se sustenta en la participación organizada de los agentes educativos que incluye la toma de decisiones, la ejecución y evaluación del Proyecto Educativo de Red (PER) de la...
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