Educador de adultos

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EL EDUCADOR DE ADULTOS: PERFIL, FORMACION PROFESIONAL, TECNICAS DE ESTUDIO Y MOTIVACIÓN.
* Entrenador futbol
* Técnico que enseña funcionamiento de una máquina
* Profesional de la salud* Formadora de profesores
* Educador social
* Consultor de directivos de empresa
* Educador alfabetización

La intervención de un educador de adultos estará determinada por:
a)sus propios sentimientos y creencias
-del propio estilo del educador
- de sus creencias y teorías sobre educación
- sensibilidad por los temas sociales
-del empleo de su tiempo

b) estudiodel contexto
* socioeconómico y cultural donde se mueve

c) exigencia de la parte contratante de su trabajo
* podrá acatar estrictamente lo contratado o concienciar al contratante sobreel desarrollo

d) conocimiento de sus capacidades
-si tiene aptitud o no para hacerlo
-capacidad de iniciativa
-capacidad para buscar colaboraciones

EDUCADOR DE ADULTOS:
- Comunicadora
-experiencia en comportamiento y dinámicas grupales
- interesada en nuevas tecnologías y su aplicación a la vida real
- crítica y con criterio propio
- asimiladora e integradora de los cambios
-conocedora de su punto de equilibrio entre deseo de aprender y su resistencia al cambio
- percepción clara de su propia capacidad para aprender
- sensible al entorno social
-persuasiva y dinámica- acepta las limitaciones de su trabajo
- responsable y solidaria
-buena profesional en el ejercicio de su actividad
-optimizadora de las habilidades que integran la inteligencia emocionalFORMACION PROFESIONAL:
PROFESOR: Es una persona que ha aprendido a enseñar y se halla capacitada para ello. Esta cualificado en el sentido de su educación y su preparación. No es que enseñe aquello queél, exclusivamente conoce, sino al contrario, su tarea consiste en ayudar a sus alumnos a introducirse en una comunidad de conocimiento y de capacidades, en proporcionarles algo que otros poseen ya....
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