Educadora









Objetivo: Analizar la relación entre la educación e información, acerca de la conservación de la biodiversidad y la motivación sobre el tema en niños, niñas, entre 6 a 10 años, yadolescente de la comunidad del Cementerio, sector La Vereda



Determinar cómo la información y la educación acerca de la conservación de la biodiversidad promueve una actitud positiva ygenera una motivación en niños, niñas, entre 6 a 10 años, y adolescente de la comunidad del Cementerio, sector La Vereda
Analizar como la información, acerca de la apreciación y valoración de su entornoen niños citadinos en edad comprendida entre 6 y 10 años, de la comunidad del Cementerio, sector La Vereda, mejora su precepción y desarrolla sensibilidad sobre el ambiente, la biodiversidad y lanecesidad de preservarla y defenderla.
Introdución
La educación e información juega un papel fundamental en la concientización acerca de la conservación de la biodiversidad. La falta de informaciónsobre el tema o el desconocimiento inclusive de la palabra traen como consecuencia cierta apatía al respecto. Esto fue evidenciado en nuestra comunidad y por medio de este trabajo queremos mostrarcomo se evidenció un cambio importante de actitud y motivación. al obtenerse la información y educación sobre biodiversidad.
 

Existe poca conciencia y conocimiento en niños, niñas y adolescentes,de la comunidad del, sector El Cementerio, acerca de su papel y participación en la conservación de la biodiversidad para garantizar un entorno saludable y la subsistencia de nuestros biomas. Atal efecto, se quiso concientizar a los niños entre 6 a 10 años y adolescentes de nuestra Comunidad.

Método: La comunidad cuenta con 512 familias. Se realizó a nivel de una sencilla investigaciónexplicativa y un diseño de investigación de campo , un muestreo por conglomerado y se seleccionó la muestra al azar de 50 niños y niñas entre 6-10 años y 50 adolescentes de 12 a 14 años se...