Educadora
NIVEL MEDIO MENOR AÑO 2011.
Educadora: Karla Alonso Iglesias. Técnicos: Zulema Trureo - Gisela Olate.
1. Aspecto pedagógico
Objetivos | Actividades | Plazos |Evidencias |
Incorporar la temática de género en el proyecto anual de sala y en planificaciones sectoriales a través de orientaciones pedagógicas.Considerar en la ambientación de sala, recursosmateriales, juegos, cantos, cuentos, lenguaje y uso de los espacios el enfoque de género, evitando el enfoque sexista. | Seleccionar aprendizajes esperados con enfoque de género en el plan anual desala.Desarrollar la temática de género en planificaciones sectoriales de rincones, proyectos pedagógicos.Crear ambientación con representación de género.Poner a disposición de niños y niñas todo el materialincentivando tanto a niños como a niñas a utilizarlos (Muñecos, planchas, herramientas, autos, etc.) | Marzo a abrilMayo – noviembre.Permanente. | Plan de sala Contextos para elaprendizaje.Planificaciones – Proyectos pedagógicos.Orientaciones pedagógicas de las planificaciones.Fotografías. |
2. Formación continua.
Objetivos | Actividades | Plazos | Evidencias |
Considerar la temática degénero en reuniones de comunidades de aprendizaje y aula. | Lectura de documentos “Enfoque de género”Participar en temática enfoque de género en comunidades de aprendizaje disipando dudas, expresandoopinión. | Junio julio.Junio | Texto- cuaderno comunidades aula.Cuaderno comunidad de aprendizaje. |
3. Familia
Objetivos | Actividades | Plazos | Evidencias |
Sensibilizar a la familiarespecto de la temática de género. | Socializar el tema en reuniones de apoderados/as.Informar a la familia la importancia del enfoque de género a través de documentos escritos. | Octubre.Agosto - Octubre| Registro reunión.Pergamino - tríptico. |
PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEL BUEN TRATO INFANTIL.
Nivel Medio Mayor. Año 2012.
Responsables: Karla Alonso Iglesias - Técnico: Zulema Trureo....
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