Educar en valores

La muerte en la educación en la sociedad se explica por la falta de formación de valores, que esta abrazada con la carencia de hábitos de reflexión y con la ausencia de conceptos comprendidos e integrados por el sujeto. La formación en valores es la consecuencia as relevante de una buena educación, si este rasgo no va constituyendo a los egresados del sistema educativo, no se puede hablar deeducación, ya que el sistema educativo (familia, instituciones, medios de comunicación etc.)instruye pero no educa.

La situación socio-educativa en México.
Situación social.
Son 6 rasgos que describen la situación social en la actualidad.
1. Explosión del conocimiento.
Actualmente se publican a diario unos 6,000 artículos científicos, y el conjunto de libros editados a la fechas son de10,000; esta explosión del conocimiento científico registrado hasta ahora, que estará incrementando en los próximos años. El mundo del futuro ciertamente estará dominado por una gran cantidad de información y por la presencia de computadores personales para almacenarla y procesarla, la información será el capital del mañana, pero se necesitaran establecer los medios materiales y formar a las personaspara que puedan discriminarla, entenderla y aplicarla en las circunstancias en que se requieran.

2. Dinamismo tecnológico.
La tecnología es la forma como se produce algo: un bien o un servicio, teniendo como soporte a la ciencia y la experiencia. 3 factores nos permiten captar la dinámica de la tecnología, sus productos y su impacto del devenir humano: 1)la fuente de energía: del agua en elsiglo 7 al rompimiento del átomo en la segunda parte del siglo 20.b) los materiales: del ya oxidado hierro en el siglo 6 al acero, el cemento , la fibra de vidrio, el plástico, los polímeros, los materiales sintéticos, las fibras ópticas, los semiconductores orgánicos, la cerámica… en nuestros días) el tipo de tecnología: desde lo artesanal de los mayas hasta la post-modernidad de comunicación ycomputación pasando por lo industrial.

3. Globalización de mercados.
Este fenómeno moderno empieza a presentarse en nuestros días. La época en que las industrias en cada nación fabricaban los materiales y productos se está quedando atrás. En el mundo interactuante de hoy, se persigue la producción entre países, por lo que el comercio se perfila hacia una integración internacional decadenas productivas que importan y exportan a escala mundial. Los países se necesitan unos a otros como nunca antes había ocurrido

4. Medio ambiente lastimado.
El hábitat donde vive el hombre se está deteriorando dramáticamente; no podemos aspirar a una armonía social si nos despedazamos unos a otros por medio del ambiente. Tenemos que darnos cuenta que lo que hacemos puede tener repercusionesnegativas para los demás y actuar en consecuencia.
El problema que amenaza con quitar del diccionario social la frase “medio ambiente habitable” (cantidad y concentración de contaminantes en el aire y agua, devastación de arboles y selvas, el problema del ozono, etc.), tiene 2 vertientes de solución: la educación para cambiar valores y actitudes humanas, y la investigación para desarrollar latecnología apropiada que vaya reduciendo el problema de la contaminación y que combata los contaminantes ya presentes.

5. Democratización.
Ningún cambio de sistema es capaz de borrar del todo las realidades aparentemente destruidas en forma radical; solo lo puede hacer la buena educación. Las personas desean ser ahora actores de su vida de su vida más que objetos inertes de “alguien” más;quieren participar en el hogar, en la escuela, en el trabajo y hasta en la diversión. La gente busca la interacción humana.
El ser humano ya no quiere hacer lo que le dicen, necesita un sentido valido y aceptable hacia donde apunte lo que hace, antes de seguir ordenes. Los avances en el área de intercomunicación muestran los indicios de una relación de apoyo entre las gentes y las organizaciones. La...