Educar Hoy Es Diferente
Viernes, 13 de Junio de 2008 11:52 - Actualizado Miércoles, 18 de Junio de 2008 00:03
La sociedad está viviendo un cambio de era y nos estamos enfrentando al nacimientode lo que
se llama una “nueva civilización” que genera en muchos padres “desconcierto”. Los cambios
se dan a grandes velocidades, el mundo está interconectado y las coordenadas en educación
hancambiado: la familia, la escuela y el ambiente han evolucionado; pero hay valores
intangibles que es preciso mantener para que la educación sea real y completa.
Las ciencias de la educación hanrejuvenecido en un ansia de reacción sobre el ambiente
actual y desarrollan instrumentos y metodologías innovadoras como: los instintos guía y los
períodos sensitivos; nuevos recursos capaces de abriresperanzas y perspectivas en manos
de padres sin tiempo para educar, la necesidad de trabajo de ambos padres que el hogar se
quede sólo y que el ambiente exterior penetre en su intimidad hasta dominar lasituación.
Se hace importante saber que la educación es arte y ciencia. Como arte la llevamos dentro, no
tiene reglas y es diferente en cada persona y como ciencia, hay que conocerla y estudiarla. Para saber educar hoy, hay que tener “mentalidad de educador”, cuando se hace algo sin
conocimiento suficiente se actúa con bastante torpeza y los hijos se merecen algo mejor.
No se puede educar hoypor intuición como lo hacían nuestros padres que hoy se llamaría por
Instintos Guía, porque podría resultar peligroso y contraproducente.
Hay que retomar la educación en valores y no admitir comolícitas acciones que no son buenas
y que nos llevan a la autodestrucción. Retomar la educación de la persona en su significado
más profundo y trascendente, educar en la voluntad , ser ético y moral en elactuar y saber
comportarse como un ser libre y responsable capaz de encauzar a la sociedad por caminos
rectos (vocación de servicio). Educar bien a una persona es enseñarle a usar bien la libertad...
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