EJERCICIOS PARA LA COMUNICACIÓN HUMANA POR VIRGINIA SATIR.

EJERCICIOS PARA LA COMUNICACIÓN HUMANA POR VIRGINIA SATIR (Capitulo 6)

Virginia Satir, menciona las herramientas que pueden facilitar la comunicación:

El juego de los espejos:
Que como objetivo principal, tiene recibir una retroalimentación de los integrantes de la familia o grupo donde se encuentre, no crítica, donde los participantes pueden opinar y ahondar sobre un tema que lesparezca deben tocar, aquí se utilizan preguntas que ayuden a resolver las inquietudes de una manera sutil.

Para activar una interacción
: Su objetivo, es ayudar a que las personas tengan coherencia y asertividad al expresar lo que se siente, por medio de la información, las palabras los sentimientos los pensamientos, y que a través de estos se pueden comprender lo que son los verdaderos componentesde la interacción.

Termómetro:
Ayuda a que la familia o grupo se concentren en las vivencias actuales de la vida de cada uno de sus miembros. Aquí no se buscaran culpables, realmente se buscan respuestas que conlleven a las soluciones de los problemas que surgen. Sus componentes son las apreciaciones, las preocupaciones, recomendaciones, quejas, información, que son parte del ejercicio paraestablecer una adecuada solución de conflictos. Estas con el fin de que en el proceso terapéutico se pueda precisar las posturas tanto de la paciente que consulta como de su entorno familiar. Son de sumo apoyo este tipo de herramientas para la intervención en la comunicación

EJERCICIOS PARA LA COMUNICACIÓN HUMANA POR VIRGINIA SATIR (Capitulo 6)

Virginia Satir, menciona las herramientas quepueden facilitar la comunicación:

El juego de los espejos:
Que como objetivo principal, tiene recibir una retroalimentación de los integrantes de la familia o grupo donde se encuentre, no crítica, donde los participantes pueden opinar y ahondar sobre un tema que les parezca deben tocar, aquí se utilizan preguntas que ayuden a resolver las inquietudes de una manera sutil.

Para activar unainteracción
: Su objetivo, es ayudar a que las personas tengan coherencia y asertividad al expresar lo que se siente, por medio de la información, las palabras los sentimientos los pensamientos, y que a través de estos se pueden comprender lo que son los verdaderos componentes de la interacción.

Termómetro:
Ayuda a que la familia o grupo se concentren en las vivencias actuales de la vida decada uno de sus miembros. Aquí no se buscaran culpables, realmente se buscan respuestas que conlleven a las soluciones de los problemas que surgen. Sus componentes son las apreciaciones, las preocupaciones, recomendaciones, quejas, información, que son parte del ejercicio para establecer una adecuada solución de conflictos. Estas con el fin de que en el proceso terapéutico se pueda precisar lasposturas tanto de la paciente que consulta como de su entorno familiar. Son de sumo apoyo este tipo de herramientas para la intervención en la comunicación.

EJERCICIOS PARA LA COMUNICACIÓN HUMANA POR VIRGINIA SATIR (Capitulo 6)

Virginia Satir, menciona las herramientas que pueden facilitar la comunicación:

El juego de los espejos:
Que como objetivo principal, tiene recibir unaretroalimentación de los integrantes de la familia o grupo donde se encuentre, no crítica, donde los participantes pueden opinar y ahondar sobre un tema que les parezca deben tocar, aquí se utilizan preguntas que ayuden a resolver las inquietudes de una manera sutil.

Para activar una interacción
: Su objetivo, es ayudar a que las personas tengan coherencia y asertividad al expresar lo que se siente,por medio de la información, las palabras los sentimientos los pensamientos, y que a través de estos se pueden comprender lo que son los verdaderos componentes de la interacción.

Termómetro:
Ayuda a que la familia o grupo se concentren en las vivencias actuales de la vida de cada uno de sus miembros. Aquí no se buscaran culpables, realmente se buscan respuestas que conlleven a las soluciones...