Ejercicios Probabilidad




este documento contiene ejercicios de probabilidad y estadistica












Tratamiento de datos y azar










4° Semestre
Listas de Cotejo para las Actividades de Evaluación

Ing. Jorge Hernández Sánchez




Unidad de aprendizaje:
1

Escenario: Aula

AE1:
1.1.1

Duración: 2 hrs

Resultado de aprendizaje:
1.1 Agrupaconjunto de datos numéricos a partir de la distribución de frecuencias para su interpretación
Materiales

Maquinaria y equipo

Herramienta
Cuaderno (Portafolio)
Lápiz, regla y goma.

Calculadora


Lista de cotejo
Actividad de evaluación 1.1.1
Nombre del alumno:


Instrucciones:
A continuación se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeño del alumno mediante laobservación del mismo.
De la siguiente lista marque con una  aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeño
Desarrollo

Excelente

Suficiente

Insuficiente
Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.






Limpió el área de trabajo.






Evitó la manipulación de líquidos y alimentos cerca de losdocumentos de trabajo.






1. Elaboró por equipos los ejercicios de acuerdo a las instrucciones






- Realizó la medición de las alturas, de acuerdo al procedimiento y al instrumento






Realizó la agrupación de datos en Excel y gráficas.






Interpretó la solución, compara los resultados y participa activamente en el trabajo.






2. El alumno expuso losresultados de sus ejercicios.






3. Elaborar de manera individual el reporte escrito de la actividad de evaluación, que deberá incluir las conclusiones de la misma.






Colocó las hojas desechables en el recipiente destinado para las mismas.






Procedimiento
Aplicar las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
Limpiar el área de trabajo.
Evitarla manipulación de líquidos y alimentos cerca de los documentos de trabajo.
1. Resolver en forma individual los siguientes ejercicios de acuerdo a los procedimientos vistos en clase.
a. medir las alturas de tus compañeros de clase, con un flexómetro.
b. Realiza la agrupación de datos, presentándola en una hoja de cálculo (Excel), realizando las gráficas correspondientes (circular, histograma,polígono de frecuencias y barras).
c. Interpreta la solución de los valores obtenidos, participando y colaborando en el proceso del trabajo.
2. Exponer los resultados de sus ejercicios.
3. Elaborar de manera individual el procedimiento escrito de los ejercicios que deberá incluir las soluciones de los mismos.
 Utilizar las hojas por ambas caras y las de desecho colocarlas en el recipientedestinado para su posterior envió a reciclaje.
Observaciones:



Docente:
Jorge Hernández Sánchez


Hora de inicio:


Hora de término:


Evaluación:





Unidad de aprendizaje:
1

Escenario: Aula

AE2:
1.2.1

Duración: 2 hrs

Resultado de aprendizaje:
1.2 Calcula las medidas de tendencia central y dispersión de un conjunto de datos, para establecer los valoresrepresentativos y de variación en una población.
Materiales

Maquinaria y equipo

Herramienta
Cuaderno (Portafolio)
Lápiz, regla y goma.

Calculadora


Lista de cotejo
Actividad de evaluación 1.2.1
Nombre del alumno:


Instrucciones:
A continuación se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeño del alumno mediante la observación del mismo.
De la siguientelista marque con una  aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeño
Desarrollo

Excelente

Suficiente

Insuficiente
Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.






Limpió el área de trabajo.






Evitó la manipulación de líquidos y alimentos cerca de los documentos de trabajo.






1. Elaboró...