El Apego

El Apego

Perspectivas de la maduración en la infancia
2° Psicología, 1° Parcial

Índice:
Introducción:…………………………………………………………………………. 2°
Definición de apego en el desarrollo del neonato:……………………………. 2°
Funciones de la conducta de apego:……………………………………………. 3°
Etapas de desarrollo del apego social:…………………………………………. 4°
Tipos de Apego:…………………………………………………………………….. 5°
Deficiencias en el niñopor falta de apego:……………………………………. 6°
Conclusión:………………………………………………………………………….. 7°
Referencias:…………………………………………………………………………. 9°

Introducción:
La importancia del apego en el neonato y sus consecuencias durante el desarrollo es el tema a lo largo de este documento, explorando las posibles consecuencias de un apego insuficiente del recién nacido con su objeto de apego, que bien puede ser lamadre o cuidador, así como lo que se espera de un apego adecuado.
El apego se divide por etapas de acuerdo al desarrollo del infante, y también por las características que presenta la relación infante – objeto de apego. Se hace énfasis en la importancia del apego para el desarrollo de la confianza en el niño, y en como influye su relación con su medio.
El apego satisface las necesidades primariasy establece el primer vinculo emocional del infante, esta primera experiencia social dará la pauta para el resto de sus relaciones en la vida adulta. Incluyendo dos experimentos que ejemplifican las consecuencias de una insuficiencia o falta del apego.
Definición de apego en el desarrollo del neonato:
El apego es la relación emocional positiva que se crea entre el niño y quien o quienes locuidan satisfaciendo sus necesidades. Esta relación emocional es crucial para el bienestar del infante y para su desarrollo: emocional y social. De tal forma permite adquirir habilidades para relacionarse con su medio. Se desarrolla un vinculo afectivo con la o las personas que cuidan al recién nacido, el vinculo afectivo es definido por Bowlby como aquel que une a una persona a otra especifica quees claramente diferenciada y preferida, y se percibe como más fuerte y/o protectora. Este vínculo mantiene a ambas personas unidas a lo largo del tiempo.
Funciones de la conducta de apego:
La conducta de apego tiene como funciones; mantener la proximidad con el cuidador, establecer una lazo emocional y activar las conductas de cuidado. Por otra parte favorece el desarrollo de la confianza en elinfante, tanto en el objeto del apego como en él mismo, puesto que el infante al ver satisfechas sus necesidades de manera satisfactoria desarrolla confianza en su objeto de apego por que sabe que va a estar ahí para satisfacerle cuando lo necesite.
La confianza es importante para las relaciones sociales que se darán posteriormente en la vida del infante, desarrollando en él mismo el que va aser aceptado por personas nuevas, de igual manera podrá depositar con facilidad su confianza en ellas, descubriendo que el ambiente es predecible y que tarde o temprano sus necesidades serán satisfechas, siendo está orientación la base para poderse enfrentar a la realidad. La confianza permite al niño enfrentar los riesgos necesarios para estar abiertos a nuevas relaciones, que una relación sevuelva íntima y son más sociables.
Para Bowlby el apego cumple una función meramente adaptativa y de supervivencia, el neonato propicia conductas que favorecen el acercamiento a un adulto protector, el sistema de apego se manifiesta en momentos de peligro, estrés y novedad, con la finalidad de mantener la proximidad y contacto con la figura de apego.

Etapas de desarrollo del apego social:
MaryAinsworth describe cuatro etapas de desarrollo del apego social. En la primera que va desde el nacimiento hasta los tres meses, el neonato utiliza conductas como mamar, sujetar, empujar con la boca, sonreír, gargarear, abraza y sigue con la vista para mantener la cercanía con la persona que lo cuida.
Durante la segunda etapa, que termina a los 6 meses, el niño comienza diferenciar a las personas...