El Archivo

El signo lingüístico

El signo lingüístico es la combinación de un concepto (significado) y de una imagen acústica (significante), que componen en conjunto una entidad lingüística de dos caras interdependientes. Es una construcción social que funciona dentro de un sistema lingüístico y que pone un "elemento" en lugar de otro. Como sistema, tiene la capacidad de aplicarse a sí mismo y deexplicar los demás sistemas de signos; pero es importante advertir que en la lingüística y en la semiótica la teoría define al objeto, y por lo tanto el signo es consecuencia de una perspectiva teórica.

Concepto de signo

Se trata de un término que describe a un elemento, fenómeno o acción material que, por convención o naturaleza, sirve para representar o sustituir a otro. Un signo es tambiénaquello que da indicios o señales de una determinada cosa.

Ejem: “EL PRESIDENTE SE RUBORIZO, UN SIGNO DE SU VERGÜENZA”. Es una figura que se utiliza en la escritura y en la imprenta.

También podemos mencionar que es frecuente que se utilice dicho término en el ámbito policial.

Ejem: “El cadáver tenía signos de violencia, lo que venía a dejar patente que el asesino y la víctima se habíanenfrentado antes de la muerte de esta”.

Un signo de carácter lingüístico es una realidad que puede ser percibida por uno o más sentidos humanos y que remite a otro plano real que no está presente. Está compuesto por un significante, un significado y un referente, vinculados de forma inseparable por la significación.

Los signos de puntuación son, por otra parte, herramientas propias de laescritura occidental que surgieron con el propósito de lograr que los textos fueran más fáciles de entender. Suelen usarse para indicar pausas. Dado que la escritura es una forma de comunicación que implica una construcción lineal, los signos de puntuación permiten separar las ideas, jerarquizarlas y ponerlas en orden, además debemos tener presente las características de los signos diacríticos, signosgráficos que le otorgan un valor considerable a los signos escritos. Los acentos ortográficos, la diéresis y la tilde de la ñ, por ejemplo, son algunos de los signos diacríticos.


Clasificación de los signos.

• Signo natural: (índice) El que nos hace venir en conocimiento de algo por la analogía o dependencia natural que tiene con ello. No son creados por el hombre, pero sí interpretadospor éste. El humo es signo natural del fuego.


• signo artificial: son creados por el ser humano. Los artificiales pueden dividirse en lingüísticos y éstos a su vez, en auxiliares y fundamentales y no lingüísticos divididos en señales, símbolos e iconos.


• Símbolo: Toda imagen figura o divisa que posee una significación de Peirce posee siempre una relación arbitraria entresignificado y significante.


• Icono: Un icono es una imagen, cuadro o representación; signo o símbolo que sustituye a un objeto mediante sus significados y representaciones o por su analogía. Es la representación de toda imagen utilizando sus características.





Signos primarios

Los signos primarios su única función es la de comunicar: se producen voluntariamente para establecer lacomunicación por ejemplo cuando movemos la mano abierta de un lado a otro (saludar o despedir) uno lo hace para poder comunicar ya sea una bienvenida o una despedida.

Signos secundarios

En los signos secundarios es involuntario.

Hay otra diferencia entre estos dos tipos de signos primarios; el receptor sabe que el emisor desea establecer la comunicación, conoce su intención comunicativa.En los secundarios; el receptor no percibe necesariamente la intención comunicativa del emisor.

El lingüístico

La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. La palabra «lingüista» se encuentra por primera vez en la página 1 del tomo I de la obra Choix des poésies des troubadours escrita en...