El Autismo

DEFINICION Déficit del desarrollo que afecta la socialización, comunicación imaginación, planificación y reciprocidad emocional. Evidentes conductas repetitivas e inusuales.
SINTOMAS Incapacidad deinteracción social aislamiento, estereotipias (movimientos incontrolables de algunas extremidades, generalmente las manos)
DIAGNOSTICO • Relación no verbal, mirada a los ojos, expresión facial,postura corporal, gestos.
• Ausencia de conductas espontáneas, placeres e intereses o logros con otra personas.
• Retraso de ausencia de lenguaje.
• Trastornó en la capacidad de iniciar o mantenerconversaciones.
• Empleo repetitivo del lenguaje, falta de juego.
Preocupación excesiva de un foco de interés.
• Adhesión inflexible a rutinas o rituales específicos no funcionales.
• Estereotipasmotoras repetitivas (sacudida de manos retorcer los dedos)
ASPECTOS COGNOSCITIVOS • Pueden haber individuos sumamente autistas, sin embargo son muy inteligentes y capaces de eludir un diagnostico deautismo.
• Los que tienen una inteligencia baja suelen ser diagnosticado y los de inteligencia superior ganan notoriedad.
ALTO Y BAJO FUNCIONAMIENTO • Un cociente común intelectual pero:
Se creeque las pruebas de CI son inadecuadas porque están diseñadas para personas típicas.
• La percepción de bajo rendimiento por lo general se refiere a la carencia del habla o falta de interacciónsocial.
• Los autistas varían extremadamente en sus capacidades.
CARACTERISTICAS • Déficits sensoriales o hipersensibilidad sensorial.
• La violencia puede ser extrema hasta el momento de llegar a laviolencia.
• Gran tolerancia al dolor , algunos aseguran que no se percatan del hambre o de otras necesidades biológicas.
CAUSAS • Las causas se desconocen en una generalidad de los casos, peromuchos investigadores creen que es el resultado de algún factor ambiental que interactúa con una susceptibilidad genética.
• La evidencia científica sugerida que en la mayoría de los casos el autismo...