El blog de aula

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INDICE

Descripci￳n del Proyecto ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 2
Fundamentaci￳n del Proyecto ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 2
Objetivos generales ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 3
Objetivos Espec■ficos ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 3
Metas ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 3
Localizaci￳n f■sica ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 4
Actividades y tareas ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 4
Beneficiaros previstos ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 5
Recursos humanosナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 6
Recursos materiales ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 6
Evaluaci￳n ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 6
Anexos ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 7
Anexo I ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 8
Anexo II ナナナナナナナナナナナナナナナナナナナナ 9


Proyecto "Un blog para mi aula"

Descripci￳n del Proyecto
Este proyecto tiene como finalidad utilizar un blog de aula realizado para los alumnos del Quinto "D" del turno tarde, para que descubran otras formas de trabajar laasignatura Gesti￳n Organizacional, como complemento de las formas tradicionales.
Fundamentaci￳n
Cuando se habla del siglo XXI, inmediatamente se nos vienen a la mente ideas como tecnolog■a, Internet, sociedad del conocimiento, entre otros, y otra realidad asociada a ello; esto es porque este es el siglo del saber.
La ciencia y la tecnolog■a van conquistando los distintos £mbitos quecomprenden la vida; transformando nuestro modo de pensar, de sentir, y de actuar.
Considero que desde la escuela, se debe contribuir a la mejora de la educaci￳n general, mediante su adaptaci￳n a las nuevas tecnolog■as que permitan el acceso a Internet para que se logre formar, no solo al alumno en cualquier disciplina, sino a alumnos con pensamiento cr■tico y reflexivo de la mano de la vanguardiatecnol￳gica.
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Se pueden utilizar para estimular a los alumnos a: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, dise￱ar, visualizar de manera instant£nea lo que producen, etc. Adem£s le brinda al docente, la posibilidad para acercarse a los alumnos de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacci￳n exclusivamente al aula; yasea, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a informaci￳n o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando as■ el tiempo. Tambi←n, ofrece a los alumnos la posibilidad de mejorar los contenidos acad←micos, enriqueci←ndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, im£genes, animaciones, etc.

Objetivos generales
" Promover eluso efectivo de la tecnolog■a en clase.
" Destacar la importancia de Internet como fuente de investigaci￳n, medio de comunicaci￳n con otros y espacio donde se pueda exponer las producciones obtenidas; con fines educativos / culturales, y como complemento de otros medios de informaci￳n y de conocimiento.
" Concienciar sobre el buen uso del lenguaje en Internet para poder expresar conocimientos,ideas y experiencias, y fomentar con ello la creatividad.
Objetivos espec■ficos
" Lograr que el alumno desarrolle y ampl■e su pensamiento cr■tico y sus conocimientos en la asignatura Gesti￳n Organizacional.
" Fomentar la escritura de blogs o bit£coras como herramientas para la publicaci￳n de contenidos tales como videos, fotos, im£genes, trabajos realizados por los alumnos, etc. relacionadoscon esta asignatura.
" Fomentar el trabajo en colaboraci￳n, pues, ya que los distintos protagonistas suman sus aportaciones individuales.
" Proponer otra forma de evaluaci￳n de los conocimientos, situando ahora la acci￳n en un £mbito m£s amplio que el del aula.
" Propiciar el debate intelectual como forma de intercambio de conocimientos y de adquisici￳n del h£bito de la cr■tica constructiva.Metas
" Preparar a los alumnos para la creaci￳n del blog de aula, analizando su inter←s por esta forma de trabajo.
" Durante el mes en curso, crear un blog de aula para que los alumnos de Quinto a￱o "D" del Turno Tarde, puedan debatir, intercambiar conocimientos, experimentar nuevas formas de evaluaci￳n; fortaleciendo los valores de tolerancia y respeto a la...
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