el caballero de la armadura oxidada
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2013
Proyecto de lectura:
“El valor de un cuento”
Docentes: Elsa B. Castro 6º A
Nelly N Martínez 6º B
Fundamentación
La revoluciónde las nuevas tecnologías y de la mercadotecnia audiovisual han situado a los individuos y a las sociedades en un contexto de constante información y de fuerte estimulación. Cada vez es mayor y másintensa la influencia de los medios de comunicación en la sociedad, hasta el punto de competir con los factores tradicionales de esta socialización: la familia y la escuela.
Esta realidad mediáticaconlleva el desplazamiento a segundo plano de otros soportes, muchas veces básicos, que precisan de revisión. Este es el caso de la lectura.
Los cuentos, los relatos, las novelas, los libros engeneral, han sido siempre un vehículo privilegiado para la transmisión de actitudes y contenidos culturales. Gracias a ellos la memoria histórica ha sido posible, la conservación lingüística es unarealidad, y las experiencias, valores y propuestas de hombres y mujeres de otro tiempo siguen estando presentes.
El valor de la lectura en nuestra sociedad de la información, a la vez que cuestionado, seha vuelto especialmente importante. Leer es una de las herramientas más indicadas para poder situarse de una manera autónoma, libre y responsable en un contexto donde la “sobreabundancia” informativapuede suponer un germen de desinformación real y profunda. Incentivar la lectura es una necesidad urgente para las instituciones públicas y privadas, y para la sociedad en su conjunto.
Se consideranecesaria la lectura para la salud individual y colectiva porque:
• Aumenta la creatividad. Los lectores estimulan su imaginación y creatividad como un
proceso natural, intrínseco a la acción deleer; creatividad necesaria para afrontar
situaciones, para resolver conflictos, para tomar decisiones, etc.
•Favorece posiciones activas. La lectura implica una motivación e interés del sujeto...
Proyecto de lectura:
“El valor de un cuento”
Docentes: Elsa B. Castro 6º A
Nelly N Martínez 6º B
Fundamentación
La revoluciónde las nuevas tecnologías y de la mercadotecnia audiovisual han situado a los individuos y a las sociedades en un contexto de constante información y de fuerte estimulación. Cada vez es mayor y másintensa la influencia de los medios de comunicación en la sociedad, hasta el punto de competir con los factores tradicionales de esta socialización: la familia y la escuela.
Esta realidad mediáticaconlleva el desplazamiento a segundo plano de otros soportes, muchas veces básicos, que precisan de revisión. Este es el caso de la lectura.
Los cuentos, los relatos, las novelas, los libros engeneral, han sido siempre un vehículo privilegiado para la transmisión de actitudes y contenidos culturales. Gracias a ellos la memoria histórica ha sido posible, la conservación lingüística es unarealidad, y las experiencias, valores y propuestas de hombres y mujeres de otro tiempo siguen estando presentes.
El valor de la lectura en nuestra sociedad de la información, a la vez que cuestionado, seha vuelto especialmente importante. Leer es una de las herramientas más indicadas para poder situarse de una manera autónoma, libre y responsable en un contexto donde la “sobreabundancia” informativapuede suponer un germen de desinformación real y profunda. Incentivar la lectura es una necesidad urgente para las instituciones públicas y privadas, y para la sociedad en su conjunto.
Se consideranecesaria la lectura para la salud individual y colectiva porque:
• Aumenta la creatividad. Los lectores estimulan su imaginación y creatividad como un
proceso natural, intrínseco a la acción deleer; creatividad necesaria para afrontar
situaciones, para resolver conflictos, para tomar decisiones, etc.
•Favorece posiciones activas. La lectura implica una motivación e interés del sujeto...
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