El cerebro

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacion Superior
Universidad Fermin Toro



El cerebro




Integrantes:
Sulbaran Loreana
Jimenez Gissell
Quiroga Luis
Rodriguez Stefany
Moron Carlos
Prof: Tania Camacho.
Materia: Actividades de Orientacion.

Araure, Julio 2015
Introduccion
En el presente trabajoindagaremos sobre lo que es el cerebro humano, el cual es el mas grande e importante organo del cuerpo humano esto debido a su increible organización. Está compuesto por aproximadamente cien mil millones de neuronas las cuales estan especializadas para recepcionar y transmitir la información que se tiene, estas son bastante pequeñas y se comunican entre sí mediante largas fibras protoplasmáticasdenominadas axiones, (trasmisores de señales), sus funciones son especializadas, ya que maneja los recursos energéticos que disponen los seres vivos para impulsar comportamientos.
Aunque parezca increíble de todas y cada una de estas conexiones depende nuestra memoria, el habla, el aprendizaje de habilidades, el pensamiento, los movimientos conscientes y en fin, todo el funcionamiento de nuestramente. Este gran organo se encuentra ubicado en la cabeza, protegido por el cráneo y en cercanías de los aparatos sensoriales primarios el tacto, visión, oído, olfato, gusto y sentido del equilibrio. Este consta de las siguientes partes: tallo cerebral, cerebelo, tronco encefalico, glandula pituitaria, hipotalamo entre otros. Cabe destacar que cada una de sus partes cumple una importante funcion, sinalguna de ellas el cerebro no tendra un buen funcionamiento.
En otro orden de ideas, tambien se resaltara lo que es la respiracion, la relajacion y la visualizacion que de alguna manera entran en el contexto de lo que es el cerebro, ya que este cumple un importante papel a la hora de poner en practica cada uno de los puntos antes mencionados.
Tambien se destacara lo que son las estrategias deaprendizajes y sus diferentes tipos.


Indice
El cerebro………………………………………………………..4,5
Partes delcerebro……………………………………………….5-8
Emiferios…………………………………………………………8,9
Funcionamiento…………………………………………………9,10
Respiracion, relajacion……………………………………...…10-12
Visualizacion………………………………………………..…..12,13
Aprendizaje,tecnicas y estrategias………………………...…13-16
Bibliografia………………………………………………...…….19















ElCerebro
El cerebro es objeto de interés para muchos, se han realizado muchas investigaciones y sigue siendo desconocido aunque el avance de la ciencia nos ha ayudado a conocer mucho más de lo esperado.
La palabra cerebro (proviene del latín cerebrum) es el órgano, que por su organización, es el más completo y complejo del ser humano. Está compuesto por aproximadamente cien mil millones de neuronas, susfunciones son especializadas, ya que maneja los recursos energéticos que disponen los seres vivos para impulsar comportamientos.
Esta masa formada por billones de células nerviosas, las cuales son bastante pequeñas y se comunican entre sí mediante largas fibras protoplasmáticas denominadas axiones, (trasmisores de señales). Tiene color rosa grisáceo y rellena todo el cráneo, esta cubierto por unasustancia llamada materia gris, su dimensión va desde la frente hasta el occipucio, que es la parte de la nuca.
Aunque parezca increíble de todas y cada una de estas conexiones depende nuestra memoria, el habla, el aprendizaje de habilidades, el pensamiento, los movimientos conscientes y en fin, todo el funcionamiento de nuestra mente. Es el mayor órgano del sistema nervioso central y forma partedel centro de control de todo el cuerpo.
Estas conexiones se desarrollan y modifican a lo largo de la vida de acuerdo a lo aprendido y a las experiencias de la persona. Las neuronas, además de interrelacionarse, establecen conexiones con músculos y glándulas.
El cerebro, sólo pesa unas tres libras o un kilo y medio y consume alrededor del 20% de la energía del cuerpo. Se creía que nuestro...