el conductismo (ensayo)
Páginas: 3 (534 palabras)
Publicado: 16 de julio de 2013
INTRODUCCIÓN
En este trabajo podremos observar la importancia de las escuelas psicológicas en la filosofía, para así llegar a entender a fondo esta ciencia encargada de estudiar al hombre y todolo que lo rodea.
En este trabajo también podremos aprender a conocer más acerca de lo que se ha convertido el hombre en el mundo y de cómo ha cambiado su forma de pensar y que cada vez hay cosasnuevas por descubrir, investigar, aprender y demostrar.
EL CONDUCTISMO
Es considerado como el estudio de experiencias internas o sentimientos a través de métodosmecanizados, dando lugar a desarrollar procesos repetitivos.
El conductismo, según su fundador John Watson, es una ciencia natural que se arroga todo el campo de las adaptaciones humanas.[] Para B. F.Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta,[] que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según elenfoque conductista del cual sea parte.
Otro reconocido autor de esta corriente en su modalidad interconductual, J. R. Kantor (1963/1990), lo define como: una renuncia a las doctrinas del alma, la mente yla consciencia, para ocuparse del estudio de los organismos en interacción con sus ambientes (p. 573). En términos más amplios, lo considera como equivalente al término "ciencia" (Kantor 1968, cit.por Campos, 1973, p. 91), dado que se ocupa de la naturaleza a partir del "principio del comportamiento".
En suma, "conductismo" constituye una manera de estudiar lo psicológico desde la perspectiva deuna ciencia de la conducta, sin mentalismo (atribuciones dualistas extra materiales como el alma o la mente), ni reduccionismos (utilizar explicaciones tomadas de disciplinas como la neurología, lalógica, la sociología o el procesamiento de información).
El conductismo como cualquier otra ciencia tiene sus ventejas y desventajas, las cuales son:
VENTAJAS:
Se pueden observar las...
En este trabajo podremos observar la importancia de las escuelas psicológicas en la filosofía, para así llegar a entender a fondo esta ciencia encargada de estudiar al hombre y todolo que lo rodea.
En este trabajo también podremos aprender a conocer más acerca de lo que se ha convertido el hombre en el mundo y de cómo ha cambiado su forma de pensar y que cada vez hay cosasnuevas por descubrir, investigar, aprender y demostrar.
EL CONDUCTISMO
Es considerado como el estudio de experiencias internas o sentimientos a través de métodosmecanizados, dando lugar a desarrollar procesos repetitivos.
El conductismo, según su fundador John Watson, es una ciencia natural que se arroga todo el campo de las adaptaciones humanas.[] Para B. F.Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta,[] que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según elenfoque conductista del cual sea parte.
Otro reconocido autor de esta corriente en su modalidad interconductual, J. R. Kantor (1963/1990), lo define como: una renuncia a las doctrinas del alma, la mente yla consciencia, para ocuparse del estudio de los organismos en interacción con sus ambientes (p. 573). En términos más amplios, lo considera como equivalente al término "ciencia" (Kantor 1968, cit.por Campos, 1973, p. 91), dado que se ocupa de la naturaleza a partir del "principio del comportamiento".
En suma, "conductismo" constituye una manera de estudiar lo psicológico desde la perspectiva deuna ciencia de la conducta, sin mentalismo (atribuciones dualistas extra materiales como el alma o la mente), ni reduccionismos (utilizar explicaciones tomadas de disciplinas como la neurología, lalógica, la sociología o el procesamiento de información).
El conductismo como cualquier otra ciencia tiene sus ventejas y desventajas, las cuales son:
VENTAJAS:
Se pueden observar las...
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