El estudiante

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EL MÉTODO MONTESSORI, BASADO EN EL POTENCIAL HUMANO
El método Montessori está basado en el principio: “Los niños y niñas aprenden por sí solos”, como dice la Doctora Montessori34, quien desarrollóel concepto de: “Ambientes preparados, donde los alumnos eligen libremente dentro de un número de actividades apropiadas para su desarrollo”.
Una educación que desarrolla la autoestima
Un futuro deéxitos se proyecta siempre y cuando uno tiene autoestima desde temprana edad. El programa Montessori35 está basado en actividades no competitivas que ayudan al niño en el desarrollo de su propia imageny al afianzamiento de su confianza para enfrentar retos y cambios con optimismo.
Los puntos fuertes del método Montessori
* Énfasis en: estructuras cognoscitivas y desarrollo social.
* Lamaestra desempeña un papel facilitador en la actividad del salón. El alumno es un participante activo en el proceso enseñanza / aprendizaje.
* El ambiente y el método Montessori alientan laautodisciplina interna.
* La enseñanza individualizada y en grupo se adapta a cada estilo de aprendizaje, según el alumno.
* Grupos con distintas edades.
* Los niños son motivados a enseñar,colaborar y ayudarse mutuamente.
* El niño escoge su propio trabajo de acuerdo a su interés y habilidad.
* El niño formula sus propios conceptos del material autodidacta.
* El niño trabajadurante el tiempo que quiera en los proyectos o materiales escogidos.
* El niño marca su propio paso o velocidad para aprender. Establece su propia norma con la información adquirida.
*El niño descubre sus propios errores a través de la retroalimentación del material.
* El aprendizaje es reforzado a través de la repetición de una actividad e internamente el niño recibe elsentimiento del éxito.
* Material multisensorial para la exploración física.
* Programa organizado para aprendizaje del cuidado propio y del ambiente (limpiar zapatos, fregar, etc.).
* El...
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