el estudiante
Páginas: 5 (1035 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
INTRODUCCION
Hoy en día, vivimos en una sociedad de cambios en la vida personal como en la vida personal, además de los ámbitos de la sociedad.
Muchos de nosotros nos hemos sentido a menudo agobiados por lo que llamamos falta de tiempo. Expresiones como “no tengo tiempo” o “no necesito más tiempo” son comunes en nuestro vocabulario, no solo en el ambiente laboralsino también en nuestra vida diaria.
Si hacemos un mal uso del tiempo y un mal aprovechamiento de este mismo aparecen síntomas que agobian a nuestro organismo y el campo laboral-familiar; tales como el estrés, los agobios y la apariencia de contar con menos tiempo. Sin embargo, conviene citar ciertas características del recurso “tiempo” que nos harán reflexionar y nos llevaran a buscar fórmulaspara gestionar de una manera más útil:
• No es almacenable
• Es equitativo, todos contamos con el mismo tiempo
• Es limitado y limitante
• Es indispensable, insustituible, irreversible, inexorable y no se puede detener.
El manejo del tiempo de la vida resume y sintetiza muchos años de vivencias, reflexiones y aprendizajes sobre técnicas y el arte de la eficacia personal.
HABITOS DELTIEMPO
Los hábitos gobiernan una parte considerable de nuestro tiempo y nuestra vida. Por consiguiente si desarrollamos hábitos de eficacia estaremos dando un salto cuantioso hacia el control del tiempo y de la vida.
Existen seis hábitos considerados esenciales para el logro de la eficacia personal:
• Valora frecuentemente el uso de su tiempo
• No postergar
• Hacerlo bien la primera vez
•Saber cuándo decir no
• Aprovechar las mejores horas
• Ser eficazmente su espacio de trabajo.
GESTION DEL TIEMPO
El manejo del tiempo nos da un aprovechamiento de la vida misma, pero no todas las personas utilizan su tiempo igual, sin embargo dos personas que tengan el mismo patrones de empleo del tiempo totalmente distintos, pueden estar haciendo ambas buen uso de este recurso, pues loesencial es la alineación de las actividades con la misión vital y los objetivos de cada cual.
Todas y cada una de las actividades que realizamos, tanto en nuestra vida personal, se presuponen como importantes para nosotros, pero hemos de aprender a discernir entre las más importantes y las menos importantes. También es necesario recordar que existen actividades que consideremos urgentes y quetenemos que realizar de manera inmediata.
Las actividades más importantes están relacionadas con las oportunidades, mientras que las actividades urgentes guardan relación con los problemas. Tal es así, que podríamos decir que las actividades urgentes nos impiden llevar a cabo de manera eficaz las que consideramos más importantes.
La gestión del tiempo se basa principalmente en la programaciónde las actividades y no en la gestión del tiempo propiamente dicha.
Análisis y diagnóstico sobre el uso del tiempo
A la hora de gestionar nuestro tiempo es fundamental realizar un análisis y diagnóstico sobre el uso del mismo, que consta principalmente de tres pasos:
• Conocer el uso que hacemos del recurso del tiempo
• Analizar ese empleo del tiempo
• Hacer un diagnóstico de la situaciónen la que estamos
Para conocer el uso que estamos haciendo del recurso tiempo deberíamos reflexionar sobre tres aspectos fundamentales:
• Lo que creemos que hacemos
• Lo que creemos que deberíamos hacer
• Lo que creemos que estamos haciendo realmente.
Herramientas de gestión del tiempo
Para elaborar un plan de mejorar debemos utilizar determinadas herramientas que nos faciliten laconsecución de los objetivos del plan: una mejora en la administración del tiempo.
Eliminar aquellas actividades que nos lleven más tiempo y nos aporten menor valor añadido.
• Establecer objetivos.
• Aumentar el control que tenemos sobre el tiempo
• Mejorar nuestra actitud con respecto al tiempo
LOS ENFOQUES TRADICIONALES DE ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
La mayor parte de los enfoques...
Hoy en día, vivimos en una sociedad de cambios en la vida personal como en la vida personal, además de los ámbitos de la sociedad.
Muchos de nosotros nos hemos sentido a menudo agobiados por lo que llamamos falta de tiempo. Expresiones como “no tengo tiempo” o “no necesito más tiempo” son comunes en nuestro vocabulario, no solo en el ambiente laboralsino también en nuestra vida diaria.
Si hacemos un mal uso del tiempo y un mal aprovechamiento de este mismo aparecen síntomas que agobian a nuestro organismo y el campo laboral-familiar; tales como el estrés, los agobios y la apariencia de contar con menos tiempo. Sin embargo, conviene citar ciertas características del recurso “tiempo” que nos harán reflexionar y nos llevaran a buscar fórmulaspara gestionar de una manera más útil:
• No es almacenable
• Es equitativo, todos contamos con el mismo tiempo
• Es limitado y limitante
• Es indispensable, insustituible, irreversible, inexorable y no se puede detener.
El manejo del tiempo de la vida resume y sintetiza muchos años de vivencias, reflexiones y aprendizajes sobre técnicas y el arte de la eficacia personal.
HABITOS DELTIEMPO
Los hábitos gobiernan una parte considerable de nuestro tiempo y nuestra vida. Por consiguiente si desarrollamos hábitos de eficacia estaremos dando un salto cuantioso hacia el control del tiempo y de la vida.
Existen seis hábitos considerados esenciales para el logro de la eficacia personal:
• Valora frecuentemente el uso de su tiempo
• No postergar
• Hacerlo bien la primera vez
•Saber cuándo decir no
• Aprovechar las mejores horas
• Ser eficazmente su espacio de trabajo.
GESTION DEL TIEMPO
El manejo del tiempo nos da un aprovechamiento de la vida misma, pero no todas las personas utilizan su tiempo igual, sin embargo dos personas que tengan el mismo patrones de empleo del tiempo totalmente distintos, pueden estar haciendo ambas buen uso de este recurso, pues loesencial es la alineación de las actividades con la misión vital y los objetivos de cada cual.
Todas y cada una de las actividades que realizamos, tanto en nuestra vida personal, se presuponen como importantes para nosotros, pero hemos de aprender a discernir entre las más importantes y las menos importantes. También es necesario recordar que existen actividades que consideremos urgentes y quetenemos que realizar de manera inmediata.
Las actividades más importantes están relacionadas con las oportunidades, mientras que las actividades urgentes guardan relación con los problemas. Tal es así, que podríamos decir que las actividades urgentes nos impiden llevar a cabo de manera eficaz las que consideramos más importantes.
La gestión del tiempo se basa principalmente en la programaciónde las actividades y no en la gestión del tiempo propiamente dicha.
Análisis y diagnóstico sobre el uso del tiempo
A la hora de gestionar nuestro tiempo es fundamental realizar un análisis y diagnóstico sobre el uso del mismo, que consta principalmente de tres pasos:
• Conocer el uso que hacemos del recurso del tiempo
• Analizar ese empleo del tiempo
• Hacer un diagnóstico de la situaciónen la que estamos
Para conocer el uso que estamos haciendo del recurso tiempo deberíamos reflexionar sobre tres aspectos fundamentales:
• Lo que creemos que hacemos
• Lo que creemos que deberíamos hacer
• Lo que creemos que estamos haciendo realmente.
Herramientas de gestión del tiempo
Para elaborar un plan de mejorar debemos utilizar determinadas herramientas que nos faciliten laconsecución de los objetivos del plan: una mejora en la administración del tiempo.
Eliminar aquellas actividades que nos lleven más tiempo y nos aporten menor valor añadido.
• Establecer objetivos.
• Aumentar el control que tenemos sobre el tiempo
• Mejorar nuestra actitud con respecto al tiempo
LOS ENFOQUES TRADICIONALES DE ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
La mayor parte de los enfoques...
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