El Estudiante
Páginas: 3 (538 palabras)
Publicado: 18 de julio de 2012
Análisis de la película “El Estudiante” (2009), de Roberto Girault.
Hay varios factores para analizar en la película, uno de ellos es la simplicidad de su historia principal: un adulto, que ya havivido su vida y que, supuestamente, tiene todo lo que una persona puede desear (familia, una cariñosa esposa y la posibilidad de vivir tranquilamente), pero le surgen deseos de comenzar una nuevaexperiencia en la universidad y decide estudiar la carrera de literatura; ahí vivirá las clásicas barreras generacionales. A pesar de eso, se hace de nuevos amigos, un grupo de Jóvenes, a quienes guía yayuda a sobrepasar sus problemas. Sin embargo, tendrá que superar un golpe fuerte en su vida y serán sus jóvenes amigos quienes le ayudarán a hacerlo.
El deseo de perfeccionamiento y perseguir lossueños, pesar de la edad, es algo que nos muestra como personas que aspiramos a mejorar y por otro lado nos revela que la educación nos complementa el espíritu y nos ayuda a mantener relacionesinterpersonales. Como la metáfora, utilizando de trasfondo la obra del Quijote, que nunca se es demasiado tarde para aprender.
Por otro lado en cada personaje hay diferentes historias que generanbrillos de esperanza y amor, como del amor de pareja, en la relación del personaje principal, muy cercana y con una gran vida familiar; o el amor que se gesta entre los demás personajes de la película comoel amor incondicional, perseverante, honesto y respetuoso.
Otro tema es la amistad que se va entretejiendo, sin importar la edad, condición social, problemática personal o convicciones, es algo quesurge y que nos ayuda a mejorar, que nos permite salir adelante ante cualquier circunstancia y que nos da fuerza día a día.
La forma en la que va evolucionando, una sencilla historia, comopersonajes de verdad, nos impulsa a encontrar nuestra voz interior y nos da una mirada esperanzadora en nuestra misión en la vida.
Es fácil identificarse con alguno o varios de los personajes, pues...
Hay varios factores para analizar en la película, uno de ellos es la simplicidad de su historia principal: un adulto, que ya havivido su vida y que, supuestamente, tiene todo lo que una persona puede desear (familia, una cariñosa esposa y la posibilidad de vivir tranquilamente), pero le surgen deseos de comenzar una nuevaexperiencia en la universidad y decide estudiar la carrera de literatura; ahí vivirá las clásicas barreras generacionales. A pesar de eso, se hace de nuevos amigos, un grupo de Jóvenes, a quienes guía yayuda a sobrepasar sus problemas. Sin embargo, tendrá que superar un golpe fuerte en su vida y serán sus jóvenes amigos quienes le ayudarán a hacerlo.
El deseo de perfeccionamiento y perseguir lossueños, pesar de la edad, es algo que nos muestra como personas que aspiramos a mejorar y por otro lado nos revela que la educación nos complementa el espíritu y nos ayuda a mantener relacionesinterpersonales. Como la metáfora, utilizando de trasfondo la obra del Quijote, que nunca se es demasiado tarde para aprender.
Por otro lado en cada personaje hay diferentes historias que generanbrillos de esperanza y amor, como del amor de pareja, en la relación del personaje principal, muy cercana y con una gran vida familiar; o el amor que se gesta entre los demás personajes de la película comoel amor incondicional, perseverante, honesto y respetuoso.
Otro tema es la amistad que se va entretejiendo, sin importar la edad, condición social, problemática personal o convicciones, es algo quesurge y que nos ayuda a mejorar, que nos permite salir adelante ante cualquier circunstancia y que nos da fuerza día a día.
La forma en la que va evolucionando, una sencilla historia, comopersonajes de verdad, nos impulsa a encontrar nuestra voz interior y nos da una mirada esperanzadora en nuestra misión en la vida.
Es fácil identificarse con alguno o varios de los personajes, pues...
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