El futuro de lña formacion docente

Páginas: 37 (9176 palabras) Publicado: 7 de enero de 2011
Iniciativas |
|
De los Senadores María Elena Orantes López, Fernando Castro Trenti, Adolfo Toledo Infanzón, Guadalupe Fonz Sáenz, Ricardo Fidel Pacheco Rodríguez, Ramiro Hernández García y Rogelio Rueda Sánchez, del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional, la que contiene proyecto de decreto por el que se adicionan los artículos 41 y 116 de la Constitución Política delos Estados Unidos Mexicanos. |
SE TURNÓ A LAS COMISIONES UNIDAS DE PUNTOS CONSTITUCIONALES; Y DE ESTUDIOS LEGISLATIVOS.
Documento en Tramite |
Sinopsis:
Propone adicionar los artículos 41 y 116 de la Constitución Política, para establecer a nivel constitucional que los partidos políticos podrán coaligarse para formar alianzas y coaliciones, a fin de presentar candidatos en las eleccionesfederales y locales, una vez cubiertos los requisitos que establezca la ley, celebrar los convenios respectivos, así como presentar ante la autoridad competente, las plataformas electorales, las agendas legislativas y programas de gobierno, según corresponda, las que deberán ser en congruencia con lo previsto en los documentos básicos de los partidos suscriptores, a fin de hacerla operativa desde elejercicio del poder público, en virtud de no contener conceptos antagónicos o contradictorios. 

La iniciativa de reforma propone que desde la Constitución se exija a los órganos partidarios respectivos de cada uno de los partidos políticos coaligados, aprobar la plataforma electoral de la coalición de conformidad con la declaración de principios, programa de acción y estatutos de uno de ellos olos de la coalición, que sean viables como programas de gobierno o agenda legislativa, en caso de obtener el mandato de la soberanía ciudadana expresada en el sufragio universal. En resumen, los convenios de coalición entre partidos políticos deben ser congruentes respecto de su proyecto de nación, establecer una plataforma común, y las directrices del cómo hacer gobierno o presupuesto político,sin vulnerar los valores básicos de su vida interna. |
|
| |
|
CC. PRESIDENTE Y SECRETARIOS DE LA CÁMARA DE SENADORESDEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN,P r e s e n t e s.María Elena Orantes López, Fernando Castro Trenti, Adolfo Toledo Infanzón, Guadalupe Fonz Sáenz, Ricardo Fidel Pacheco Rodríguez, Ramiro Hernández García y Rogelio Rueda Sánchez, senadores de la LXI Legislatura del HonorableCongreso de la Unión, integrantes del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional, con fundamento en los artículos 71, fracción II; 135 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y 55 del Reglamento para el Gobierno Interior del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos,  presentan a la consideración del Constituyente Permanente de la Nación, por conductode esta H. Cámara de Senadores, Iniciativa con Proyecto de Decreto por el que se adiciona el artículo 41; y 116, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, con arreglo a la siguiente:Exposición de MotivosLa fuerza de México, radica en los mexicanos y sus Instituciones; de entre éstas, la fuerza de los partidos políticos, en sus militantes y simpatizantes, mismos que se crean yrecrean en torno a la congruencia filosófica y específica, de un proyecto de nación.Los procesos electorales son intensos y ríspidos por la naturaleza intrínseca de la contienda, es tarea constante de las legisladoras y los legisladores, propiciar el equilibrio en los comicios, como parte del sistema de partidos que caracteriza nuestro sistema político nacional.Equilibrar la oferta política de lospartidos, cuidando las asimetrías, vocación y fines de estas Instituciones, requiere el acuerdo de todas las fuerzas políticas en representación de la soberanía.Así, la representación del país, requiere compromisos ineludibles y consistentes, la congruencia de los partidos políticos, otorga fuente y filosofía para el proyecto de nación que cada Instituto Político ofrece al electorado.Reflejar el...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • ¿Cómo revisan sus textos los futuros docentes en formación?
  • Futuros docentes
  • futuros docentes
  • El Futuro De La Formación Docente En La Educación Superior
  • La formación docente
  • Formacion docente
  • La formacion docente
  • Formacion docente

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS