El Juego Como Estrategia Para El Mejoramiento De La Lectoescritura
Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2013
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA LECTOESCRITURA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA BÁSICA
En nuestro país, la educación conforma al ciudadano mexicanoíntegro. Desde sus inicios el gobierno se ha preocupado por satisfacer las necesidades que se suscitan debido a los cambios que sufre día a día la sociedad, que a su vez, son generados por los avancesde la ciencia y la tecnología que se produce en el mundo las cuales inducen un impacto inevitable en el ámbito educativo. Por ello, inmerso en el Sistema Educativo Mexicano quien está encargado deimplementar nuevas formas de enseñanza, plasmado en los planes y programas de educación básica, se creó la Secretaría de Educación Pública, la cual provee a las instituciones de material educativo.Asimismo, dentro de la Constitución Política Mexicana la cual rige normativamente a México, avala en el Artículo 3° Constitucional que la educación impartida por la federación, estados y/o municipios debeser: laica, gratuita, obligatoria, nacional, democrática y humanística. Este artículo, tiene estrecha vinculación con la Ley General de Educación en la que se especifican los principios y normas de laeducación mexicana. Para esto, se han creado alianzas educativas, acuerdos y reformas que de manera conjunta con los poderes ejecutivo, legislativo y gobernantes de los diferentes estados queintegran la nación. Un claro ejemplo, es la Reforma Integral de Educación Básica 2009 (RIEB), es un plan y programas centrado en la adopción de un modelo basado en competencias para satisfacer la demandaeducativa que existe actualmente, articulando los niveles de educación básica: preescolar, primaria y secundaria. Su propósito principal es formar ciudadanos íntegros capaces de desarrollar todo supotencial. Pero, ¿qué es Competencia?, una competencia está compuesta por conocer, saber hacer, saber ser y convivir en sociedad, se trata de una movilización de conocimientos para el logro de...
En nuestro país, la educación conforma al ciudadano mexicanoíntegro. Desde sus inicios el gobierno se ha preocupado por satisfacer las necesidades que se suscitan debido a los cambios que sufre día a día la sociedad, que a su vez, son generados por los avancesde la ciencia y la tecnología que se produce en el mundo las cuales inducen un impacto inevitable en el ámbito educativo. Por ello, inmerso en el Sistema Educativo Mexicano quien está encargado deimplementar nuevas formas de enseñanza, plasmado en los planes y programas de educación básica, se creó la Secretaría de Educación Pública, la cual provee a las instituciones de material educativo.Asimismo, dentro de la Constitución Política Mexicana la cual rige normativamente a México, avala en el Artículo 3° Constitucional que la educación impartida por la federación, estados y/o municipios debeser: laica, gratuita, obligatoria, nacional, democrática y humanística. Este artículo, tiene estrecha vinculación con la Ley General de Educación en la que se especifican los principios y normas de laeducación mexicana. Para esto, se han creado alianzas educativas, acuerdos y reformas que de manera conjunta con los poderes ejecutivo, legislativo y gobernantes de los diferentes estados queintegran la nación. Un claro ejemplo, es la Reforma Integral de Educación Básica 2009 (RIEB), es un plan y programas centrado en la adopción de un modelo basado en competencias para satisfacer la demandaeducativa que existe actualmente, articulando los niveles de educación básica: preescolar, primaria y secundaria. Su propósito principal es formar ciudadanos íntegros capaces de desarrollar todo supotencial. Pero, ¿qué es Competencia?, una competencia está compuesta por conocer, saber hacer, saber ser y convivir en sociedad, se trata de una movilización de conocimientos para el logro de...
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