El nuevo enfoque de la educacion

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EL NUEVO ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI

Es muy evidente para todos que cada época posee su modelo de escuela y cada cambio social relevante reclama cambios también relevantes, es asíque el actual panorama económico, político y de la nueva sociedad del conocimiento de nuestro país en el presente siglo XXI, ha brindado un nuevo enfoque para la educación peruana, con el cualnuestra población escolar infantil se debería beneficiar.
Utilizo la palabra debería por que como todos percibimos, el nuevo enfoque educativo del cual estamos siendo participes, evidencia puntos clavesde cambio en nuestra educación, más en mi opinión no se están cumpliendo con rigurosidad, observamos así que nuestra Constitución Política del Perú menciona que “(…) El estado coordina la políticaeducativa. Formula los lineamientos generales de los planes de estudio así como los requisitos mínimos de la organización de los centros educativos. Supervisa su cumplimiento y la calidad de laeducación.” 1 tal artículo concuerda a la perfección con lo también indicado en la Ley General de Educación “(…) Participan en la medición de la calidad de la educación de acuerdo a los criterios establecidospor el Instituto de Evaluación, Acreditación y Certificación de la calidad educativa(…)”2 , estos artículos lamentablemente en nuestra realidad peruana se han visto pasados por alto por losseudo-jardines, cunas, etc puesto que es muy notorio observar simples casas que se han convertido en colegios o jardines, en los cuales no se respeta para nada el espacio mínimo que cada niño necesita paradesarrollarse integralmente, y las ugeles no realizan una supervisión adecuada para la erradicación de esta nueva modalidad, con la cual los únicos perjudicados son los niños, nosotras como maestrastenemos la responsabilidad de promover y hacer respetar lo expresado en los artículos mencionados, ya que estos buscan orientarnos hacia una educación de calidad. Se me hace difícil pensar que alguno...
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