El pensamiento de Descartes


Trabajo Práctico Nº 1

“La Filosofía Antigua”



Unidad Curricular: Filosofía


Fecha de Entrega: 24/10/2014

Para comenzar este sencillo escrito debo aclarar, que me haresultado de total interés descubrir y profundizar las diferentes posturas que planteaban los filósofos antiguos y su gran paso por la historia, cada aporte realizado desde sus diferentes concepcioneshan cambiado totalmente al ser humano y su conducta como tal.
Consideraba a la Filosofía como una simple ciencia más, pero luego de leer y releer el material trabajado en clase, comprendí por fin elverdadero valor y sentido de esta ciencia. Esta ciencia, tiene la función inicial de acercar al hombre al conocimiento en general; intenta fundamentar el sentido de las cosas preguntándose por su ser;intenta hallar las razones por las que las cosas son lo que son. Por eso, fundamentar es en realidad, llevar la pregunta a su última expresión, a su radicalidad, a su primer principio.
Fije miatención precisamente a la noción de virtud que estableció Sócrates (filósofo clásico ateniense) este pensador decía que la virtud consiste en el saber. El saber y la virtud se identifican, es decir, secomplementan. Para Sócrates la persona que obra mal es porque no sabe lo que está bien. Su principio fundamental es que la ignorancia es base de toda culpa. La diferencia entre el hombre virtuoso y elhombre que no lo es, es que el hombre virtuoso sabe calcular los placeres y escoger el mayor, mientras que el que no es virtuoso no puede hacer éste cálculo y se entrega a los placeres del momento.Para Sócrates la virtud no es ni puro placer ni puro esfuerzo, sino cálculo inteligente, mediante la inteligencia se llega a la virtud humana.
La virtud puede ser aprendida, ya que la virtud esciencia, y la ciencia puede ser aprendida por todos sin excepción alguna, no importa la situación económica de cada individuo ni su forma de vestir, o donde viva el mismo. Por lo tanto, depende de...