El pensamiento sin paradigma

Páginas: 2 (333 palabras) Publicado: 5 de julio de 2010
Ensayo: El Pensamiento sin Paradigmas.

Cuando se habla de Epistemología estamos hablando de las teorías del conocimiento, del conocimiento científico, al momento de hablar de los paradigmas,se refiere a todas las preguntas o incógnitas que se plantea una persona en cualquier momento, por ejemplo: como, cuando, donde, que al momento de desarrollarlo uno observa que se realiza un momentodel método científico así que el simple hecho de pensar siquiera que una persona o ser humano piense sin paradigmas es un termino completamente errado.
La Epistemología es el momento empíricodel cual se desarrolla el método científico, al momento de observar un hecho realizado por experiencia, el investigador desarrolla los pasos del método científico, para darle una respuesta concreta yexacta a lo que este investigando, de aquí que la epistemología esta ligada a todos los grandes momentos de la historia, como las teorías de Piaget, las teorías de Isaac Newton, entre otros. LosParadigmas son modelos, ejemplos, arquetipos que siguen las personas al momento de realizar las actividades, uno se puede dar cuenta que los paradigmas se encuentran en cada uno de los espacios y de lasactividades, que se realizan muchas veces sin las personas darse cuenta que están inmersas en los mismos.
Una gran cantidad de cosas como lo son la radio, la televisión, Mp4 o en algo más grandeque sería el Internet, han existido paradigmas, puntos en los que intervienen normas para la práctica científica, ahora en la educación pasa lo mismo se comparten ideas, instrumentos, leyes, unaserie de cosas que van determinando la labor educativa, un ejemplo de esto podría ser la misma Unefa, donde los facilitadores de acuerdo a la materia que imparten, mantienen o realizan en conjunto losplanes, estrategias e instrumento a utilizar.
De todo lo anterior podemos deducir que la Epistemología y los paradigmas siempre están ligados de una u otra forma, por que el conocimiento...
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