El proceso de aprendizaje

EL PROCESO DE APRENDIZAJE




Poca gente aprende con eficiencia, muchas personas creen que el aprendizaje se obtiene con solo leer y escuchar, la mayoría de nosotros estudiamos de una manera mecánica, solo para cumplir un requisito, una tarea, un examen o un curso, la mayoría de nosotros ni siquiera lee por placer, en este país la lectura percápita anual es menor al 2%, estoincluyendo los libros de texto, el nivel cultural de este país, así como su innovación, su competitividad, etc. es de los más bajos en el mundo, es por eso que somos un país con altos índices de pobreza y en vías de desarrollo. La educación tradicional y nuestro medio cultural nos ha enseñado que lo más importante es tener un titulo, un papel, para así tener un mejor trabajo y una mejor calidad devida; no importa que titulo, ni como lo logremos, si nos gusta la carrera que estudiamos o terminamos con bajas calificaciones, se ha perdido la curiosidad innata del niño, el aprender por aprender, el aprender para innovar, para servir, para poner nuestro granito de arena para que este sea un mundo mejor.






El aprendizaje es una ciencia basada en principios y procedimientosbien definidos, su finalidad real es la de adquirir la capacidad de hacer algo nuevo o la de lograr entender, procesar, comprender y finalmente aplicar una información (hechos, conceptos, procedimientos y valores) que nos ha sido “enseñada”; consiste en adquirir nuevas formas de hacer las cosas, es el proceso mediante el cual se obtienen nuevos conocimientos, habilidades, estrategias, creencias oactitudes através de experiencias vividas que producen un cambio en nuestro modo de ser, de pensar y de actuar y así poder aplicar estos conocimientos para hacer algo con más eficacia.









Los principales factores que facilitan este proceso del aprendizaje son:1.- Pasión.- El ser humano, por naturaleza, solo aprende “de verdad” aquello que le gusta y por ende rechaza todo aquello que no le gusta y solo lo memoriza mecánicamente durante un tiempo, para así, cumplir con algún requisito o tarea. Por tanto, la pasión es el requisito número uno del aprendizaje significativo. Un niño pasa horas sin aburrirse y totalmente concentrado si hace lo que le gusta,llámese computadoras, natación, música, o lo que sea, simplemente para el es un juego, aprende por aprender y algunas veces, en ciertas áreas, rebasa en conocimiento a los adultos. En otras palabras, el requisito fundamental de el aprendizaje es: “aprende lo que más te guste hacer”, estudia la vocación que mas te satisfaga, la que más te apasione. No te equivoques.


2.-Propósito.- El aprendizaje debe tener un ¿Qué?, un ¿Cómo? un ¿Cuándo? un ¿Dónde? un ¿Por qué? y un ¿para que? muy bien definidos, es decir, debemos tener metas muy claras a corto, mediano y largo plazo; y además nuestro propósito debe ser superior, porque cuesta lo mismo pensar en grande que hacerlo en pequeño. El propósito debe ser aportar, colaborar, servir para hacer de este mundo un lugar mejor paravivir; ya sea en la investigación para la cura de alguna enfermedad, o en la modernización del modelo educativo de una comunidad, o desarrollar un proyecto para el mejoramiento de la producción agrícola, o lo que sea, no importa, el caso es que este propósito le va a dar “sentido” al aprendizaje, una razón de ser, y esto va a generar constantemente el “combustible del aprendizaje: “la motivación”3.- Motivación.- Motivación quiere decir “tener el deseo de hacer algo”. Esto se logra encontrándole el sentido a cada tema, a cada materia, a cada paso; esto de debe a que estamos logrando algo en el camino, algo que buscamos, algo que nos es útil, algo que deseamos, algo que sabemos lo provechoso que será obtenerlo. Para generar motivación debemos contestar a la siguiente...