El Proceso Del Desenvolvimiento Personal En El Niño

“El proceso del desenvolvimiento personal de los niños durante sus primeros seis años de vida.”

El niño desde muy pequeño empieza su proceso de desenvolvimiento personal, ya que entra a unainteracción de Madre-Hijo al responderle con movimientos desde el vientre a lo que le dice su madre, porque escucha y percibe esa comunicación. Al nacer empieza a prepararse para la vida con distintosprocedimientos donde a partir de los 4 meses de edad tienen l maduración del aprendizaje, obteniendo conocimientos, cultura, conductas, emociones y sentimientos, van socializando con los demás al momentode interactuar y así tener experiencias de socialización que lo hace tener experiencias de aprendizaje que le servirá para su vida.
Los padres son los que forjan la conducta de su hijo hacia lasocialización, es decir, el aprendizaje social con modulación y la imitación, donde ellos ponen el modelo a seguir para que su hijo lo imite, por lo tanto son los encargados de controlar y manipular susconductas y valores para cuando el niño diga algo sea de manera correcta para evitar ser castigados por ellos, por lo consiguiente los procesos mentales se forman por los adultos que conviven o lo rodea.“Vygotsky (1986), considero el lenguaje como una herramienta social, tomada del medio social del niño. Por ejemplo el uso del “Habla privada” (habla solo en voz alta) afirmo que los niños se valendel habla privada no como manifestación de egocentrismo (Piaget, 1959) sino como medio para comprender, planear y guiar su propia conducta.”
El habla privada se convierte en habla internalizada o enpensamiento verbal, después la dice en voz alta, es decir que está pensando para el mismo, así a partir del proceso prelingüístico aprende a tomar turnos para poderse comunicar con las demás personas.La socialización lingüística es promover la capacidad de usar un buen lenguaje para la comunidad, por lo tanto se rescatan tres dominios distintos: el primero es cuando los padres le dicen lo que...