El renacimiento y la revolución científica

TEMA 6: EL RENACIMIENTO Y LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA

1. INTRODUCCIÓN Durante el Renacimiento y la Ilustración se va a producir una importante revolución científica Se dice que en esta época surge una nueva ciencia, la ciencia tal y como la entendemos hoy. - Consistió fundamentalmente en la utilización de un nuevo método (hipotéticoresolutivo de Galileo) que se basa en la observación y laexperimentación. - Este nuevo método y los logros obtenidos con él hacen desaparecer gran parte de las tesis del sistema aristotélico-escolástico considerado hasta el momento como la verdadera explicación de la realidad. - Igualmente trae consigo la separación entre Cª y Fª que hasta el momento se identificaban. 2. PRESUPUESTOS HISTÓRICOS Y CULTURALES QUE ESTÁN A LA BASE DE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA. ELRENACIMIENTO Y LA ILUSTRACIÓN Esta revolución que se produjo en la visión del Universo y en la ciencia no se podría entender sin tener en cuenta los cambios en la mentalidad de los hombres llevada a cabo en el Renacimiento y la Ilustración A) El Renacimiento. Intentar definir qué es el Renacimiento no es fácil se suele decir que es una renovación ideológica, artística y política, que justamente conel renovado interés por la cultura clásica, significó un nuevo sentido valorativo de la existencia humana. Es una etapa puente en el que coexisten temas medievales y modernos. En esta etapa nos encontramos: - Paso del geocentrismo medieval al antropocentrismo. No es que se abandone a Dios pero el hombre adquiere una mayor relevancia como punto de reflexión. (se da una cultura más laica que en elMedievo propiciada por la crisis de la organización de la Iglesia: La ostentación y riqueza de la corte papal, que parecía en desacuerdo con el espíritu cristiano de pobreza; las grandes diferencias entre el alto clero, que pertenecía por lo general a la nobleza y el bajo clero, que muy frecuentemente estaba poco instruido; la compra de cargos eclesiásticos y la acumulación de varios cargos en unasola persona para beneficiarse de sus rentas y privilegios…) No debemos entender, sin embargo, un abandono de la religiosidad, todo lo contrario. Se producen en esta época una fe muy viva en el pueblo, una fuerte corriente mística. En este ambiente de ostentación por un lado y de fe viva por otro aparece la figura del agustino alemán Martin Lucero (1483-1546) precursor de la Reforma Protestante yla consiguiente pluralidad de confesiones. -Profundas modificaciones políticas, económicas y sociales (en el s. XV va a nacer el Estado Moderno, caracterizado por la concentración del poder en manos del rey: monarquía autoritaria, con nuevos instrumentos como ejército permanente, burocracia y diplomacia. A mediados del S. XV encontramos ya suficientes elementos como para poder hablar de laeliminación del feudalismo y de la aparición del capitalismo, con el desarrollo del comercio y modificaciones en el régimen industrial. Hay una recuperación demográfica. El espíritu inquieto y el afán de enriquecimiento del hombre 1

renacentista, hacen surgir una nueva clase social, la burguesía, el poder tanto económico como ideológico comienza a estar en manos de esta nueva clase social. -Inventos técnicos como la imprenta (Gutenberg 1448) que permite el acceso a los libros y a la cultura a un número mucho mayor de personas; en el terreno de la navegación y la astronomía, que a su vez propicia descubrimientos geográficos muy importantes como el descubrimiento de América que no sólo favorecen al comercio y la economía, sino que también influyen en la mentalidad de los hombres al conocernuevas formas de vida y de conducta.
B) La Ilustración contribuirá a consolidar y desarrollar esa nueva ciencia, cuyas bases pone sobre todo Galileo sin olvidar a otros como Copérnico o Kepler. Se intenta delimitar este periodo situándolo entre la revolución inglesa, la Gloriosa, de 1688, y la francesa 1789. Este movimiento cultural produce toda una serie de cambios profundos, aparece un ambiente...