El Rol Docente
Páginas: 9 (2111 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2012
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25 de Mayo 3762 – 3000 – Santa Fe
0342-4572905 – www.ispbrown.edu.ar
ispbrown@ispbrown.edu.ar
Profesorado de Educación Primaria
Taller de Practica I – Primer Año B
Trabajo Práctico Eje 4
La complejidad de prácticas docentes:
• Recorridos por la Escuela Primaria UNL, por Internet y por ESCiencia (2009). Año.1. Darwin, una idea, una vida. A partir dela lectura de la revista.
(1° entrega - borrador)
Profesora: María Eugenia Stringhini
Alumna: Morales Gabriela
22 de octubre de 2012
Santa Fe
Recorrido por la Escuela Primaria UNL
Por Internet:
Desde sus orígenes, la UNL no se limitó sólo a la formación de grado y posgrado sino que en todo momento de su historia, estuvo presente la preocupación por laeducación sin discriminación de niveles, como lo muestra la existencia de la Escuela Industrial Superior (EIS), la Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja con sede en Esperanza y el Jardín de Infantes "La Ronda".
La Universidad Nacional del Litoral presenta hoy una propuesta académica compuesta por diez Facultades, un Instituto Superior, tres Escuelas Universitarias, dos de Nivel Medio y unade Nivel Inicial y Primario.
En cada una de las unidades académicas se dictan carreras de diferentes áreas del saber científico, humanístico, técnico y cultural. Actualmente se implemento la educación a distancia, esta permite el otorgamiento de Títulos en Tecnicaturas, Bachilleraros, Ciclos de Licenciaturas, Cursos de Formación Profesional, Cursos de Extensión y Cursos de Posgrado.
Ladependencia de la escuela primaria es la universidad, por lo que las decisiones son tomadas desde el Consejo Superior de la casa de estudios.
Todo comenzó cuando en el año 1988 la UNL abrió un jardín maternal. Esto les permitió pensar la educación inicial de una nueva forma, buscando una articulación entre los diferentes niveles. Mas tarde en septiembre de 2006 la universidad pudo concretar susanhelos de completar todos los niveles educativos y ofrecer una educación integral. Finalmente en marzo de 2007 la UNL tuvo sus primeros alumnos en 1er grado.
Actualmente la Escuela Primaria de la UNL cuenta con un edificio propio, que se ubica en 9 de julio 2852. Anteriormente allí se alojaban la Obra Social de la UNL, la Librería y las cocheras universitarias. El edificio fue totalmenterefaccionado para cubrir las necesidades de la comunidad escolar.
En un principio la escuela comenzó funcionando en casas que se alquilaban para utilizarlas como establecimiento educativo, luego de hacerles algunas modificaciones. El no contar con edificio propio significaba un constante traslado a diferentes casas a medida que estas resultaban pequeñas. Y eran recurrentes las inversiones ediliciaspara intentar adaptar un poco a los requerimientos físicos y funcionales de una escuela. En el año 2006 la escuela funcionaba en un inmueble alquilado en Bv. Pellegrini al 1500 que, aunque fue acondicionado especialmente para ser utilizado como establecimiento educativo llego un momento en el que no alcanzo para cubrir las necesidades de la matrícula.
Luego de diferentes gestiones con el objetivode conseguir instalaciones definitivas, un jueves 12 de octubre del año 2010 el Honorable Consejo Superior de la UNL aprobó por unanimidad la nueva localización, construcción y traslado de la Escuela Primaria al edificio actual.
El terreno en el que se emplaza el edificio de la Escuela supera los 1.600 metros cuadrados y contó, en una primera etapa de ejecución, con el desmantelamiento de loque fueran las instalaciones de la obra social, la librería y las cocheras.
El proyecto definió la necesidad de aulas espaciosas y funcionales, comedor, laboratorios, taller de música que albergue los instrumentos, taller de plástica con las instalaciones requeridas y demás ámbitos que contempla el ambicioso programa educativo. Así se alcanzaron la construcción de 14 aulas (4 en planta baja, 5...
25 de Mayo 3762 – 3000 – Santa Fe
0342-4572905 – www.ispbrown.edu.ar
ispbrown@ispbrown.edu.ar
Profesorado de Educación Primaria
Taller de Practica I – Primer Año B
Trabajo Práctico Eje 4
La complejidad de prácticas docentes:
• Recorridos por la Escuela Primaria UNL, por Internet y por ESCiencia (2009). Año.1. Darwin, una idea, una vida. A partir dela lectura de la revista.
(1° entrega - borrador)
Profesora: María Eugenia Stringhini
Alumna: Morales Gabriela
22 de octubre de 2012
Santa Fe
Recorrido por la Escuela Primaria UNL
Por Internet:
Desde sus orígenes, la UNL no se limitó sólo a la formación de grado y posgrado sino que en todo momento de su historia, estuvo presente la preocupación por laeducación sin discriminación de niveles, como lo muestra la existencia de la Escuela Industrial Superior (EIS), la Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja con sede en Esperanza y el Jardín de Infantes "La Ronda".
La Universidad Nacional del Litoral presenta hoy una propuesta académica compuesta por diez Facultades, un Instituto Superior, tres Escuelas Universitarias, dos de Nivel Medio y unade Nivel Inicial y Primario.
En cada una de las unidades académicas se dictan carreras de diferentes áreas del saber científico, humanístico, técnico y cultural. Actualmente se implemento la educación a distancia, esta permite el otorgamiento de Títulos en Tecnicaturas, Bachilleraros, Ciclos de Licenciaturas, Cursos de Formación Profesional, Cursos de Extensión y Cursos de Posgrado.
Ladependencia de la escuela primaria es la universidad, por lo que las decisiones son tomadas desde el Consejo Superior de la casa de estudios.
Todo comenzó cuando en el año 1988 la UNL abrió un jardín maternal. Esto les permitió pensar la educación inicial de una nueva forma, buscando una articulación entre los diferentes niveles. Mas tarde en septiembre de 2006 la universidad pudo concretar susanhelos de completar todos los niveles educativos y ofrecer una educación integral. Finalmente en marzo de 2007 la UNL tuvo sus primeros alumnos en 1er grado.
Actualmente la Escuela Primaria de la UNL cuenta con un edificio propio, que se ubica en 9 de julio 2852. Anteriormente allí se alojaban la Obra Social de la UNL, la Librería y las cocheras universitarias. El edificio fue totalmenterefaccionado para cubrir las necesidades de la comunidad escolar.
En un principio la escuela comenzó funcionando en casas que se alquilaban para utilizarlas como establecimiento educativo, luego de hacerles algunas modificaciones. El no contar con edificio propio significaba un constante traslado a diferentes casas a medida que estas resultaban pequeñas. Y eran recurrentes las inversiones ediliciaspara intentar adaptar un poco a los requerimientos físicos y funcionales de una escuela. En el año 2006 la escuela funcionaba en un inmueble alquilado en Bv. Pellegrini al 1500 que, aunque fue acondicionado especialmente para ser utilizado como establecimiento educativo llego un momento en el que no alcanzo para cubrir las necesidades de la matrícula.
Luego de diferentes gestiones con el objetivode conseguir instalaciones definitivas, un jueves 12 de octubre del año 2010 el Honorable Consejo Superior de la UNL aprobó por unanimidad la nueva localización, construcción y traslado de la Escuela Primaria al edificio actual.
El terreno en el que se emplaza el edificio de la Escuela supera los 1.600 metros cuadrados y contó, en una primera etapa de ejecución, con el desmantelamiento de loque fueran las instalaciones de la obra social, la librería y las cocheras.
El proyecto definió la necesidad de aulas espaciosas y funcionales, comedor, laboratorios, taller de música que albergue los instrumentos, taller de plástica con las instalaciones requeridas y demás ámbitos que contempla el ambicioso programa educativo. Así se alcanzaron la construcción de 14 aulas (4 en planta baja, 5...
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