“EL SNTE: DE LA FEDERALIZACIÓN CENTRALIZADORA A LA FEDERALIZACIÓN DESCENTRALIZADORA” (1943 – 1998).
Páginas: 3 (663 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2013
“EL SNTE: DE LA FEDERALIZACIÓN CENTRALIZADORA A LA FEDERALIZACIÓN DESCENTRALIZADORA” (1943 – 1998).
Introducción
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
Fundación: en el añode 1943 (durante la presidencia en México del Gral. Manuel Ávila Camacho).
Primer dirigente: Luís Chávez Orozco.
Actual dirigente: Elba Esther Gordillo.
Cede: México, D.F.
El objetivo por elcual se creó el SNTE fue para promover la centralización educativa, esto estimulo la sindicalización de los maestros, pero debido a cuestiones de clase social existió un rechazo hacia dicha organizaciónsindical, en cambio la mayoría de los maestros rurales al no tener nada que cuidar socialmente comenzaron a incorporarse al sindicato, de igual manera las primeras generaciones de profesoresnormalistas rurales también se fueron integrando, incluso se convirtieron en promotores sindicales del magisterio.
Tras pasar el tiempo se crearon servicios regionales, de igual manera fue en aumento elnúmero del personal, de esta manera la SEP fue perdiendo control sobre el magisterio frente al SNTE, y surgieron problemas estructurales entre las dos organizaciones.
Primera etapa:
Laformación de la asociación nacional de maestros llamada Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) integrada y apoyada en un primer momento por maestros rurales, al ser rechazada y menospreciadapor los maestros elitistas. Este sindicato buscaba integrar a todos los trabajadores de la educación en una misma organización sin importar su categoría.
Segunda etapa:
Posteriormente tras elapoyo oficial, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, llegó a monopolizar la representación de los intereses magisteriales, profesionales y políticos de sus miembros, de este mismo modologro invadir un segmento importante de la dirección técnica y administrativa de la educación tanto en gobiernos federales como en estatales, de esta manera el sindicato se encargaba de la defensa...
Introducción
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
Fundación: en el añode 1943 (durante la presidencia en México del Gral. Manuel Ávila Camacho).
Primer dirigente: Luís Chávez Orozco.
Actual dirigente: Elba Esther Gordillo.
Cede: México, D.F.
El objetivo por elcual se creó el SNTE fue para promover la centralización educativa, esto estimulo la sindicalización de los maestros, pero debido a cuestiones de clase social existió un rechazo hacia dicha organizaciónsindical, en cambio la mayoría de los maestros rurales al no tener nada que cuidar socialmente comenzaron a incorporarse al sindicato, de igual manera las primeras generaciones de profesoresnormalistas rurales también se fueron integrando, incluso se convirtieron en promotores sindicales del magisterio.
Tras pasar el tiempo se crearon servicios regionales, de igual manera fue en aumento elnúmero del personal, de esta manera la SEP fue perdiendo control sobre el magisterio frente al SNTE, y surgieron problemas estructurales entre las dos organizaciones.
Primera etapa:
Laformación de la asociación nacional de maestros llamada Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) integrada y apoyada en un primer momento por maestros rurales, al ser rechazada y menospreciadapor los maestros elitistas. Este sindicato buscaba integrar a todos los trabajadores de la educación en una misma organización sin importar su categoría.
Segunda etapa:
Posteriormente tras elapoyo oficial, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, llegó a monopolizar la representación de los intereses magisteriales, profesionales y políticos de sus miembros, de este mismo modologro invadir un segmento importante de la dirección técnica y administrativa de la educación tanto en gobiernos federales como en estatales, de esta manera el sindicato se encargaba de la defensa...
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