El Sujeto Y Su Formación Profesional Como Docente

El sujeto y su formación profesional como docente.
El proceso de la formación profesional nos permite reflexionar los motivos, las expectativas, percepciones e ideas que tenemos al respecto de ladocencia. La relación entre nuestra elección personal y exigencias sociales, educativas, culturales, entre otras; para generar un proceso de comprensión acerca de las responsabilidades que conlleva elcurso.
Como futura maestra, además de reflexionar y analizar aspectos asociados a la profesión reconocer niveles de implicación que debemos adquirir al momento en el que elegimos ser maestros, ya queorganismos internacionales como UNESCO han propuesto características que de cierto modo nos pretenden orientar y adquirir métodos disciplinarios de ámbito de enseñanza.
Tendremos que reconoceralgunos problemas, posibilidades, retos que se tienen en la docencia, que como estudiantes normalistas veamos de frente estas problemáticas reflexionemos y analicemos para que de ésta manera podamos asumiruna posición respecto a la relación a la profesión de educación como;
1.- Que podamos utilizar de manera critica nuevas explicaciones de la formación
2.- Ofrecernos elementos teóricos, analizar ladimensión y niveles que se estructuran respecto al trabajo como docente

3.- Un acercamiento conceptual a la (formación, prácticas, vocación, identidad, educación, entre otras).

Además de que eneste curso se nos ofrecen herramientas para la formación y análisis de nuestra formación. Y bueno en pocas palabras el curso nos conlleva a darnos cuenta el motivo por el cual nos llevo a elegir lacarrera y de cierto modo darnos cuenta si es lo nuestro o no en pocas palabras el momento indicado para las personas que tomaron esta carrera por el simple hecho de no haber ingresado a otra escueladarse cuenta si su segunda opción fue buena o en verdad no lo fue y estar a tiempo de no continuar con ello, nos hace darnos cuenta de muchos métodos y problemáticas que adquiriremos y las problemáticas...