El turismo

Historia de la recreación.
¿Cómo pretendemos lograr los objetivos de convertir la clase de Recreación, específicamente, el
primer tema en una actividad cultural?
Es necesario, precisar en el comienzo de la conferencia cómo se estructura el tiempo humano y
cuál es el verdadero significado de lo que se puede llamar recreación, para el entendimiento
posterior de los ejemplos.
Esta explicaciónse realiza de forma sencilla, el tiempo humano en su división fundamental:

Una de las premisas de esta clase y que sin dudas desarrolla una comprensión en el tema, es
facilitar la ubicación de los períodos históricos de una forma concreta, a través de la Barra del
Tiempo o como otros la llaman la Línea de la Historia.

Por ejemplo Cleopatra nació en el año 69 a.n.e. y murió en el año 30a.n.e., o de Hipócrates (460377 a.n.e.), Julio César (100-44 a.n.e.) u otros, logrando la comprensión de cómo se lee la línea del
tiempo, destacando que han transcurrido más años antes de Nuestra Era que después de la misma,
considerando por muchos estudiosos de la historia de la humanidad, que todo lo vivido en lo que
se llama "Nuestra era" es sólo un punto en una cinta que le da la vuelta almundo.
Cleopatra no era realmente egipcia, sino griega, no era trigueña como siempre se ha dicho, sino
rubia y era una mujer de gran preparación, sabía idiomas, medicina, sobre música etc. A la muerte
del rey de Egipto Tolomeo Auletes, la corona quedó en manos de sus dos hijos: Tolomeo y
Cleopatra que debían desposarse. La joven deseaba conquistar el poder en solitario, por lo que
inició unaserie de maniobras para acabar con la vida de su hermano. La corte, que le era hostil,
acusó a Cleopatra de tratar de matar al rey obligando a huir a la joven reina. Su próximo
movimiento sería ponerse al frente de un ejército para desencadenar una contienda civil y así
prácticamente escondida se mantuvo hasta que Julio César la conoce y se queda admirado de su
belleza, sabiduría e inteligenciaLa historia de la humanidad por ejemplo la "Edad Antigua" no sólo trajo por consecuencia la "
Comunidad Primitiva" sino también en nuestros días se puede observar comunidades indígenas en
disímiles países de lo que se llama el Tercer Mundo que viven en total estado primitivo y ya
estamos en la época contemporánea.
Además también en la Antigüedad vive Espartaco (Tracia, 113 a.n.e. - Lucania,71 a.n.e.) y como
todos sabemos él representó la rebelión de esclavos más grande de ese período histórico

Comunidad Primitiva
Las comunidades indígenas que conocemos e incluso como viven y cómo realizan sus actividades
recreativas y su división social del trabajo; señalamos como aspectos fundamentales de este
período:
Comunidad igualitaria de bienes
Tiempo libre (TL) escaso
Actividadesrecreativas relacionadas con la producción.
Etapa llamada "Comunismo Primitivo"
Veamos el porqué de estas afirmaciones:
Precisamente en los comienzos de la humanidad el hombre primitivo tenía un bajo nivel de
desarrollo de sus medios de producción, su vida era prácticamente la de un animal y su instinto; el
de conservar la vida, con otras actividades como: relaciones sexuales y la realizaciónde actividades
utilitarias, debido al bajo desarrollo de las fuerzas productivas y sus medios de trabajo, o de
producción con que contaba en esa etapa, evitaron que en los inicios de la civilización, no
existieran diferencias de clases, por lo tanto, el tiempo libre era escaso y la recreación
prácticamente nula.
Cuando decimos prácticamente y no totalmente nula es porque en la ComunidadPrimitiva el
hombre realizaba actividades como danzas, bailes, cantos, las conocidas pinturas rupestres y
aunque todas indiscutiblemente son manifestaciones culturales de esa etapa, no pueden
considerarse recreativas por la intencionalidad económica manifiesta de las mismas. En sus inicios
el ser humano sólo buscaba en estas actividades mejorar vida productiva, la caza, la pesca, la salud
de sus...