El Universo

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PROYECTO DE LABORATORIO

“EL UNIVERSO”

CURSO/GRUPO
PROFESOR:
LABORATORIO:
MATERIALES: DOS BOLAS: UNA QUE HACIA DE TIERRA Y OTRA QUE HACIA DE
LUNA Y EN EL CENTRO HABIA UNA BOMBILLA QUE HACIA DEL SOL.

Lo que hicimos fue poner en varias posiciones la tierra y la luna para hacer los ejercicios en la 1º
hoja de los ejercicios ponía que pusiésemos la Tierra en varias posiciones (lasposiciones eran 1
2 3 y 4) también el profesor nos dio 4 pegatinas (VD (Verano Día) VN (Verano Noche) , ID
(Invierno Día) IN (Invierno Noche) ) . También en un ejercicio tuvimos que realizar un ECLIPSE
LUNAR y un ECLIPSE SOLAR. En esos ejercicios nos confundimos un poco, porque no
sabíamos dónde colocar la luna.
•

Eclipse Lunar -La Tierra se interpone entre el Sol y la luna, oscureciendo aesta última. La Luna
entra en la zona de sombra de la Tierra. Esto sólo puede ocurrir en luna llena. Los eclipses
lunares se dividen a su vez en totales, parciales y penumbrales; dependiendo de si la Luna pasa
en su totalidad o en parte por el cono de sombra proyectado por la Tierra, o únicamente lo hace
por la zona de penumbra.

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Eclipse Solar- La Luna oscurece el Sol, interponiéndoseentre éste y la Tierra. Esto sólo puede
pasar en la fase de luna nueva. Los eclipses solares se dividen a su vez en totales, parciales y
anulares.

El Universo ha sido un misterio hasta hace pocos años, de hecho, todavía lo es, aunque
sabemos muchas cosas.

Desde las explicaciones mitológicas o religiosas del pasado, hasta los actuales medios
científicos y técnicos de que disponen losastrónomos, hay un gran salto que se ha desarrollado,
sobre todo, a partir de la segunda mitad del siglo XX.
Quedan muchísimas cosas por descubrir, pero es que el universo es enorme, o nosotros
demasiado pequeños. En todo caso, vamos a hacer un viaje, por lo más significativo que nos
ofrece el conocimiento actual del universo.
El Universo es todo, sin excepciones.
Materia, energía, espacio ytiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. Es muy grande,
pero no infinito. Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y no es así. En cuanto a
la materia, el universo es, sobre todo, espacio vacío.
El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y estructuras de mayor tamaño llamadas
supercúmulos, además de materia intergaláctica. Todavía no sabemos con exactitudla magnitud
del Universo, a pesar de la avanzada tecnología disponible en la actualidad.
Nuestro lugar en el Universo
Nuestro mundo, la Tierra, es minúsculo comparado con el Universo. Formamos parte del
Sistema Solar, perdido en un brazo de una galaxia que tiene 100.000 millones de estrellas, pero
sólo es una entre los centenares de miles de millones de galaxias que forman el Universo.

Lateoría del Big Bang explica cómo se formó
Dice que hace unos 13.700 millones de años la materia tenía una densidad y una temperatura
infinitas. Hubo una explosión violenta y, desde entonces, el universo va perdiendo densidad y
temperatura.
El Big Bang es algo que de momento no pueden explicar las leyes de la física.

Observación del Cosmos

Desde sus orígenes, la especie humana haobservado el cielo. Primero, directamente, después
con instrumentos cada vez más potentes.
Las antiguas civilizaciones agrupaban las
estrellas
formando
figuras.
Nuestras
constelaciones se inventaron en el Mediterráneo
oriental hace unos 2.500 años. Representan
animales y mitos del lugar y la época. La gente
creía que los cuerpos del cielo influían la vida de
reyes y súbditos.
El estudio delos astros se mezclaba con
supersticiones y rituales.
Las constelaciones que acompañan la
trayectoria del Sol, la Luna y los planetas, en la
franja llamada zodíaco, nos resultan familiares: Aries, Tauro, Géminis, Cáncer, Leo, Virgo, Libra,
Escorpión, Sagitario, Capricornio, Acuario y Piscis.

A principios del siglo XVII se inventó el
telescopio. Primero se utilizaron lentes,
después...