Elaboracion de comunicacion personal y administrativa

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  • Publicado : 7 de mayo de 2011
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Cuestionario 1
1.- ¿Qué es ortografía?
Es una rama de la gramática que se ocupa de la escritura correcta.
2.- ¿Cuál es el primer requisito para acentuar correctamente?
Es saber pronunciarlas y dividirlas para localizar la silaba de mayor entonación, llamada silaba tónica.
El orden de la división de la silaba es la siguiente:
Co-rres-pon-dio
Ejemplo:
SobreesdrújulaO-blí-gue-sele
De-vuél-va-me-la
Esdrújula
Ha-bién-do-se
Vo-lú-me-nes
Má-xi-ma
Sá-ba-do
Graves
Vo-lu-men
Ár-bol
Tú-nel
Agudas
Do-sé
Ca-mirá
Fe-liz
3.- De acuerdo con su acentuación las palabras se dividen en:
a) Agudas
b) Graves
c) Esdrújulas
d) Sobreesdrújulas
4.- Las palabras agudas
Llevan tilde en la última silaba y terminan en vocal o en “n” o “s”.
Ejemplos:
Ca-fé
Bal-cón
A-trasLas palabras Valdez y metal aun cuando son agudas por mayor entonación en la última silaba no se acentúan ortográficamente.
5.- Las palabras graves
Llevan tilde en la penúltima silaba, las palabras graves terminan en consonante que no sea ni “n” ni “s”.
Ejemplos:
Fél-ix
Ca-rác-ter
6.- Las palabras esdrújulas
Llevan tilde en la antepenúltima silaba.
Ejemplo:
Lámpara
Cas-ca-ra
7.- Laspalabras sobreesdrújulas.
Llevan tilde antes de la antepenúltima silaba.
Llé-va-se-lo
Cuén-ta-se-lo
*Normas para acentuar o no palabras.
a) Cuando un diptongo de vocal fuerte o débil, la débil se pronuncia con mas intensidad, se deberá acentuar y se deshace el diptongo.
Ejemplo:
Ra-úl (au)
Ma-íz (ai)
b) Cuando una palabra simple lleva acento, lo conserva si termina en mente.
Ejemplo:Ágil – ágilmente
Común – comúnmente
c) Las palabras compuestas de dos simples ambas con tilde solo lo conservan en la segunda. Por ejemplo la unión de decimo y séptima: decimoséptima.
d) Las mayúsculas también se acentúan ejemplo: Ángel.
e) Las palabras unidas por guiones conservan las tildes que corresponden a cada palabra simple.
Ejemplo:
Político - económico
Cómico - lírico
f) Llevanacento los pronombres demostrativos éste, ése, aquél en todas sus formas (ésta, éstos, etc.) Cuando puedan ser confundidos con adjetivos: lo dijo aquel no este niño.
g) Cuando 2 vocales están separadas por la “h” muda, y una de ellas, por virtud de la regla general haya de ir acentuad, llevara el acento como si no existiera la h: rehúso, prohíbe, búho, ahínco.
Sin acento
No se acentúan losmonosílabos: fue, fui, dio, vio, di, da, pie, fe, ti.
Se exceptúan los que desempeñan más de una función o son diacríticos: sé, dé, aún, más, río, etc.
Se suprime la tilde en las palabras compuestas cuando el primer vocablo lleve acento: decimocuarto, asimismo, baloncesto.
Tampoco se acentúan los participantes y derivados de verbos terminados en uir: instruir, fluir, instruido, construido, fluido,huir, huido.
Se escriben sin tilde las palabras graves con la combinación ui: jesuita, altruismo, casuismo.
No llevan acento las voces neutras: esto, eso, aquello.
La letra o tampoco se acentúa a menos que se pueda confundir con el cero: 125 o 130; buenos o malos.
8.- ¿A qué se le llama tilde o acento ortográfico?
A una rayita oblicua (´) que data de derecha a izquierda del que le o escribe, yque se pone en los casos adecuados sobre algunas de las vocales de la silaba tónica de la palabra.
9.- ¿A que se denomina acento prosódico (o simplemente acento)?
A la mayor fuerza de pronunciación que se carga sobre una silaba dela palabra (a la que se denomina silaba tónica). Una palabra puede ser tónica si alguna de la silaba que la compone presenta este acento o atona sin ninguna de sussilabas sobresale de las demás.
Cualquier palabra pronunciada sola, fuera de contexto es tónica.
10.- ¿Qué es tilde diacrítica?
Se coloca sobre ciertas palabras para distinguir entre diversos significados del vocablo según que sean tónicos o átonos. La tilde se coloca entre diversos significados en la palabra tónica aunque según las reglas hay casos en que no se escribe tilde.
Hay varias...
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