Elaboracion de texto
Bosquejo de ideas
Etapa que corresponde a la generación y selección de ideas, la elaboración de esquemas previos, la toma de decisiones sobre la organizacióndel discurso, el análisis de las características de los posibles lectores y del contexto comunicativo, así como de la selección de estrategias para la planificación del texto.
Durante esta etapa habráque dar respuestas a los siguientes interrogantes:
Sobre las características de la situación comunicativa:
• ¿A quién estará dirigido el texto?
• ¿Cuál es la relación del autor con eldestinatario?
• ¿En calidad de qué escribe el autor?: ¿a título personal?, ¿en representación de alguien? ¿representando a un grupo?
• ¿Con qué propósito escribe?
La textualización
Es el acto mismo de ponerpor escrito lo que se ha previsto en el plan. Lo que se ha pensado se traduce en información lingüística, y esto implica tomar una serie de decisiones sobre la ortografía, la sintaxis y la estructuradel discurso. Durante la textualización se consideran algunos aspectos como:
• Tipo de texto: estructura.
• Lingüística Textual: funciones dominantes del lenguaje; enunciación (signos de personas,espacio, tiempo); coherencia textual (coherencia semántica, progresión temática, sustituciones, etc.)
• Lingüística oracional (orden de las palabras o gruposde palabras, relaciones sintácticas, manejode oraciones complejas, etc.)
La revisión
Orientada a mejorar el resultado de la textualización. Se cumplen tareas como la lecturaatenta y compartida de lo escrito para detectar casos deincoherencia, vacíos u otros aspectos que necesiten mejoramiento. Se da respuesta a interrogantes, como:
• ¿Hay coherencia entre los diferentes apartados del texto?
• ¿Las palabras empleadas están escritas...
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