Elaboración de encuestas y tipos de preguntas con las que se elabora

Páginas: 18 (4449 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2010
La relación entre las ciencias sociales y las estadísticas
Primera parte
K: O K: termo “estatística” pode assumir dois sentidos, tanto pode ser um instrumento de comprovação das hipóteses e validação das teorias, como pode ser os dados propriamente ditos (as fontes de observação utilizadas pelos cientistas - os dados). la palabra "estadísticas" puede tomar dos direcciones, puede ser tanto uninstrumento de verificación y validación de las hipótesis de las teorías, ¿cómo puede los datos en sí (las fuentes de observación utilizado por los científicos - los datos). O objetivo dos textos é discutir a necessidade de interrogar criticamente sobre o conteúdo efetivo das categorias estatísticas a fim do cientista social utilizá-las de forma mais lúcida. (Merllié) El propósito de estos textos esdiscutir la necesidad de cuestionar críticamente sobre el contenido real de las categorías estadísticas de los científicos sociales para su uso en una lúcida más. (Merllié)
A: os textos discutem o papel desempenhado pelas estatísticas nas ciências sociais (a relação entre as ciências sociais ea estatística).(Bacelar) R: El texto analiza el papel de la estadística en las ciencias sociales (larelación entre las ciencias sociales y las estadísticas).
K: é indispensável expor a maneira como foi possível chegar aos dados. Nosso pressuposto é que os dados nunca são dados, mas construídos. K: es necesario exponer la forma en que fue posible obtener los datos construidos. Nuestra hipótesis es que los datos nunca se le dio, pero. O sociólogo não recebe passivamente os dados que analisa emobiliza em construções teóricas: análise e construção caracterizam também a “fase” de “coleta de dados”. El sociólogo no recibe pasivamente los análisis de los datos y se basa en conceptos teóricos: el análisis y la construcción también cuentan con una "fase" de "recopilación de datos".
O sociólogo precisa realizar algumas rupturas conforme já vimos nos primeiros textos desta disciplina; romper com aspré-noções/pré-construções , e isso se aplica aos dados estatísticos, que podem parecer, em decorrência de sua generalidade, como o tipo de informação mais diretamente adaptado às necessidades das ciências sociais. El sociólogo tiene que realizar alguna interrupción, como hemos visto en los primeros textos de esta disciplina, romper con el pré-noções/pré-construções, y esto se aplica a los datosestadísticos, que pueden parecer, a causa de su generalidad, como el tipo de información más directamente adaptadas a las necesidades de las ciencias sociales. No entanto, o caráter oficial, geral, exaustivo dos dados estatísticos pode suprimir o espírito crítico. O cuidado com o uso das estatísticas é fundamental para evitar a forma cientifica da mentira ou mesmo usar os números para dizer aquiloque queremos que eles digam. Sin embargo, el carácter oficial, y completa los datos estadísticos generales puede suprimir el pensamiento crítico. El uso cuidadoso de las estadísticas es esencial para prevenir la forma científica de mentir o incluso utilizar los números para decir lo que queremos decir.
A: a utilização das estatísticas nas ciências sociais corresponde a uma exigência fundamentalde cientificidade: a da ruptura com as evidências do senso comum ou conhecimento corrente. As estatísticas constituem um meio de objetivação do conhecimento, através do uso das estatísticas é que as ciências sociais ganham status de ciência. R: El uso de la estadística en las ciencias sociales representa un requisito fundamental del cientificismo: con sentido común evidencia o conocimiento de lasactuales estadísticas. Un descanso de un medio de objetivación del conocimiento mediante el uso de las estadísticas es que las ciencias sociales obtener el estatus científico.
A obra de Durkheim é a obra clássica das ciências sociais de uma metodologia quantitativa. Ele pensou os fatos sociais como coisa e por isso mesmo podiam ser quantificados, assim como nas ciências naturais. de la obra de...
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