Electronica digital

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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Electrónica Digital Ingeniería Mecatrónica MTF-0516 2-4-8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Observaciones (cambios y justificación) Instituto Tecnológico de Reynosa, del 6 al 10 de diciembre del 2004. Participantes Reunión Nacional deevaluación curricular de la carrera de Ingeniería en Mecatrónica Instituto tecnológico de Reynosa de enero a Abril del 2005 Representante de las academias de ingeniería en Mecatrónica de los Institutos Tecnológicos. Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Instituto Tecnológico de Toluca, del 16 al 20 de mayo del 2005 Academia deIngeniería en Mecatrónica Comité de consolidación Definición de los programas de la carrera de de estudio de la carrera de Ingeniería en Ingeniería en Mecatrónica Mecatrónica

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Posteriores Asignaturas Temas Asignaturas Temas Matemáticas computacionales Electrónica I - Implementación de algoritmos eficientes -Dispositivos semiconductores Microcontroladores Controladores Lógicos Programables Circuitos hidráulicos y neumáticos - Arquitectura y programación básica de un sistema mínimo de computadora - Estructura y programación de un PLC’s - Diseño automatizado de circuitos b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado Proporcionar al alumno los conocimientos y las habilidades para proyectar,diseñar y construir sistemas digitales, mediante el uso de herramientas tecnológicas de vanguardia en el área de la electrónica digital. 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El estudiante comprenderá los fundamentos matemáticos, leyes y principios de la electrónica digital reflejando su dominio en prácticas y diseño de sistemas digitales Conocerá y utilizará los circuitos de mediana y gran escala deintegración (MSI y LSI) para el diseño de sistemas digitales combinacionales y secuenciales, dominando un lenguaje de descripción de hardware.

5.- TEMARIO

Unidad Temas Subtemas 1 Códigos y sistemas numéricos binarios 1.1 Electrónica analógica vs Electrónica digital 1.2 Introducción a los niveles del diseño digital. 1.3 Sistemas numéricos 1.3.1 Binario, octal y hexadecimal 1.3.2 Conversionesentre sistemas numéricos 1.3.3 Operaciones básicas en binario 1.3.3.1 Números negativos, complemento a 2 1.3.3.2 Suma 1.3.3.3 Resta 1.3.3.4 Multiplicación 1.3.3.5 División 1.3.4 Códigos (ASCII, BCD, GRAY) 2 Álgebra de Boole y compuertas lógicas 2.1 Postulados básicos del álgebra booleana 2.2 Teoremas fundamentales del álgebra booleana 2.3 Funciones booleanas: AND, OR y NOT 2.3.1 Representación de loscircuitos lógicos básicos usando: circuitos eléctricos, electrónicos, neumáticos e hidráulicos 2.3.2 Tablas de verdad 2.3.3 Formas canónicas y estándar 2.4 Otras operaciones lógicas: NAND, NOR, X-OR y X-NOR 2.5 Familias lógicas TTL y CMOS 2.5.1 Configuración interna 2.5.2 Tipos de salida 2.5.3 Voltajes de alimentación 2.5.4 Consumo de potencia

5.- TEMARIO (Continuación)

Unidad Temas Subtemas3 Simplificación de funciones booleanas 3.1 Mapas de Karnaugh 3.2 Método de Quine McClausky 3.3 Implementación de funciones booleanas 3.3.1 Utilizando compuertas lógicas 3.3.2 Implementación con NOR’s 3.3.3 Implementación con NAND’s 3.4 Implementación con circuitos neumáticos e hidráulicos 4 Principios, prácticas y ejemplos de diseño de circuitos combinacionales 4.1 Procedimiento de diseño 4.2Principales circuitos combinacionales y sus configuraciones en MSI 4.2.1 Sumadores 4.2.2 Restadores 4.2.3 Multiplexores/ Demultiplexores 4.2.4 Decodificadores 4.3 Dipositivos lógicos programables con aplicaciones combinacionales 4.3.1 Lenguajes de descripción de hardware (VHDL) 4.3.2 PAL’s 4.3.3 GAL’s 4.3.4 FPGA´s 4.3.5 Aplicaciones 5 Principios, prácticas y ejemplos de diseño de circuitos...
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