Elementos del proceso de investigacion
Páginas: 3 (600 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2010
Elementos del proceso de investigación
El sujeto como investigador: es necesario que tenga técnicas de investigación y el “problema” a investigar.
El investigador como sujeto. Cualidadesintelectuales y morales.
El espíritu científico es una actitud que se adquiere, que se practica. Es la búsqueda de soluciones apegadas al tipo de problema que se está tratando. La manifestación delespíritu científico es en la práctica, tener una mente crítica, objetiva y racional.
Crítica entendida como el rechazo, la no aceptación a lo fácil y superficial.
Objetiva. Como el valor de lo quées, no de lo que se cree que puede ser, o lo que se imagina o anhela, que pueda ser.
Racional. Como la capacidad de explicar y justificar, sin considerar las razones arbitrarias, caóticas ycaprichosas de la subjetividad, del sentimiento.
CUALIDADES INTELECTUALES de un investigador:
* Esfuerzo y empeño por clarificar las ideas.
* Imaginación, como la enorme facilidad para formarnuevas ideas, nuevos proyectos, etc.
* Gran curiosidad como una inquietud imperiosa por averiguar, por saber, por ordenar.
* Agudeza y capacidad de discernimiento.
CUALIDADES MORALES
*Humildad ante lo que se sabe y lo que no.
* Reconocimiento de las limitaciones propias.
* Aceptación del error.
* Imparcialidad en juicios y conclusiones. Perspicacia, ingenio
*Veracidad, ingenio
* Fortaleza ante los obstáculos y valentía ante los “peligros”.
* Rechazo a intromisiones de influencias “poderosas” (autoridad, patrocinador, compañeros trabajo, etc.).
*Libertad para analizar y definir los problemas a tratar.
Técnicas y resultados
Observación. Percepción visual directamente tenida por un observador. Es de un uso común en la investigación.Cuestionario. Es el documento diseñado de tal forma que contiene los aspectos fundamentales de los fenómenos en cuestión. La estructura y forma del cuestionario deben realizarse con cuidado, no...
El sujeto como investigador: es necesario que tenga técnicas de investigación y el “problema” a investigar.
El investigador como sujeto. Cualidadesintelectuales y morales.
El espíritu científico es una actitud que se adquiere, que se practica. Es la búsqueda de soluciones apegadas al tipo de problema que se está tratando. La manifestación delespíritu científico es en la práctica, tener una mente crítica, objetiva y racional.
Crítica entendida como el rechazo, la no aceptación a lo fácil y superficial.
Objetiva. Como el valor de lo quées, no de lo que se cree que puede ser, o lo que se imagina o anhela, que pueda ser.
Racional. Como la capacidad de explicar y justificar, sin considerar las razones arbitrarias, caóticas ycaprichosas de la subjetividad, del sentimiento.
CUALIDADES INTELECTUALES de un investigador:
* Esfuerzo y empeño por clarificar las ideas.
* Imaginación, como la enorme facilidad para formarnuevas ideas, nuevos proyectos, etc.
* Gran curiosidad como una inquietud imperiosa por averiguar, por saber, por ordenar.
* Agudeza y capacidad de discernimiento.
CUALIDADES MORALES
*Humildad ante lo que se sabe y lo que no.
* Reconocimiento de las limitaciones propias.
* Aceptación del error.
* Imparcialidad en juicios y conclusiones. Perspicacia, ingenio
*Veracidad, ingenio
* Fortaleza ante los obstáculos y valentía ante los “peligros”.
* Rechazo a intromisiones de influencias “poderosas” (autoridad, patrocinador, compañeros trabajo, etc.).
*Libertad para analizar y definir los problemas a tratar.
Técnicas y resultados
Observación. Percepción visual directamente tenida por un observador. Es de un uso común en la investigación.Cuestionario. Es el documento diseñado de tal forma que contiene los aspectos fundamentales de los fenómenos en cuestión. La estructura y forma del cuestionario deben realizarse con cuidado, no...
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