En Educación

TITULO DEL ANTEPROYECTO.
ANTECEDENTES
4.1 Contenido.
Los antecedentes son la primera sección del anteproyecto. Esta introducción comunica al lector el porqué de la investigación. Aclare el porqué,cómo, donde, cuándo, y qué o quién.
La historia debe ser parte del capitulo de fundamentos en tu informe final. En esta sección, solamente enuncia los sucesos históricos que te motivaron ainvestigar el tema. Comunícale al lector quien eres y con que enfoque estas analizando el problema. Dialoga y platícale tu percepción, las anécdotas, los sucesos y las experiencias relacionadas con el tema.DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
En un trabajo de investigación lo más importante es plantear el problema con claridad. El problema le da dirección y rumbo a tu trabajo.
5.1 La importancia del problema deinvestigación.
La definición correcta del problema es el punto de inicio de tu investigación, es posible que se vaya ajustando conforme se profundice en el tema.
5.2 Consideraciones para definir elproblema.
El problema es una idea, inquietud, dificultad. Es necesario reunir en principio toda la información que pueda extraer de lecturas, experiencias, observaciones, hechos, datos, documentos. Alrecopilar información previa podrás identificar elementos clave, sus relaciones y dimensiones.
5.3 Pertinencia, factibilidad y viabilidad del problema.
El problema debe ser significativo, pertinente,factible y viable. Tiene que estar claramente efectuado. Es necesario analizar los factores sociales, personales, institucionales, el estudio debe ser factible de realizar en cuanto lo administrativoy lo económico, la infraestructura y los instrumentos con los que cuenta, el tiempo y los recursos requeridos para efectuar el trabajo.
5.4 Interés personal del investigador.
Es necesario que tengadeseo por resolver el problema.
5.5 Localización de problemas.
Las revistas profesionales brindan oportunidad para localizar problemas de investigación.
5.6 Redacción de la definición del...