Encuesta para conocer nee

Páginas: 8 (1900 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2010
Una encuesta para conocer y sistematizar la percepción
de los profesores jefes respecto de los niños
con necesidades educativas especiales en un curso

Partes de la Encuesta

I. Información de los niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE).

II. Prácticas pedagógicas utilizadas por el profesor con los diferentes tipos de niños con NEE.

III. Necesidades encuanto al apoyo de especialistas internos y externos a la escuela.

IV. Manejo del profesor de los temas de evaluación, promoción, prevención y materiales, en relación con los niños con NEE.

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|Instructivogeneral |
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|Esta encuesta fue elaborada con el objetivo deconocer, desde el punto de vista de los profesores, la presencia en sus aulas de niños con NEE y profundizar en la |
|realidad de ellos, puede ser utilizada por cualquier profesor jefe que trabaje con alumnos preescolares, educación general básica o media. Para ser respondida |
|requiere de un conocimiento del curso mínimo de un trimestre académico.|
|La encuesta tiene a la base definiciones precisas del concepto de niños con NEE y de los tipos de problemas que presentan con más frecuencia en la escuela. Estas |
|definiciones, que se elaboraron para orientar a los profesores y facilitar el uso de un lenguaje común al interior de la escuela, estánbasadas en el DSM-IV, un manual|
|diagnóstico de trastornos mentales de amplio uso internacional, y en las definiciones dadas por los especialistas que trabajan con niños con NEE. |
|La encuesta ENEE está estructurada en cuatro partes y presenta en cada una de ellas un cuadro a completar y el instructivo que explica cómo hacerlo. |
|Loscuadros Nº1 y Nº2 permiten al profesor tener una mirada global de la realidad que enfrenta respecto de cada uno de los niños con NEE de su curso. |
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|Completando el cuadro Nº1 tendrá una visión completade cada uno de sus niños en relación con: |
|El tipo de dificultad o problema que presenta |
|Sus características principales|
|Su progreso como estudiante |
|Su conducta en clases|
|Los diagnósticos que tiene |
|El o los apoyos que recibe de diversos ámbitos. |
|...
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