Encuesta
Páginas: 2 (337 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2012
encuesta
1º Grado
Colegio Maria Montessori
Que libros son los que ud. Usa? Está de acuerdo? O preferiria otra editorial.
Trabajo en dos colegios en un colegio esta elegida laeditorial Aiquey el libro que se usa en primer ciclo es TA TE TI, 1,2 y 3, los temas están correlativos a la planificación a nivel institucional y abordan lo que se trabaja a lo largo del año.
En el otro colegio,se opto por armar una planificación secuenciada desde primer ciclo hasta segundo ciclo, y apartir de ahí, se armaron cuadernillos trimestrales, con el aporte de diversas editoriales como ser: AIQUE,SANTILLANA, ESTRADA, EDITORIAL SM, AGREGANDO ACTIVIDADES REALIZADAS POR LAS PROPIAS DOCENTES.
Qué diferencia hace (nota) con los libros anteriores a la reforma educativa?
Lamentablemente muchosde los libros actuales, recortan información y los temas muchas veces no se secuencian con lo planificado a nivel áulico o institucional.
Refuerza la lectura con otro material? Cual?
En amboscolegios se refuerza la lectura con otros autores, ya que el método de letra, silaba, palabra, oración, texto ya no se implementa mas.Entonces se refuerza con autores modernos y adaptados al nivel,como por ejemplo Silvia Shujer, o se establece algún autor dependiendo de la forma literaria que se trabaje. Si estamos con fabulas trabajamos loa autores mas conocidos ESOPO, JEAN DE LA FONTAINE, ETC.O en cuentos tradicionales, HERMANOS GRIMM, CUENTOS ANONIMOS, ANDERSEN y se les hace una pequeña biografía para saber sobre el autor.
Como cree que es el tratamiento de la imagen., quéimportancia le otorga UD, como maestro a la imagen en los libros?
A nivel personal considero que establecen imagen que no son reales para temas relacionados en naturales y sociales, cuando deberíanacercarse más a la realidad, si estoy de acuerdo que el cuento que traiga el libro tenga imágenes acordes.
En caso que no utilice el libro, qué otras cosas utiliza, para llevar a cabo la clase?
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1º Grado
Colegio Maria Montessori
Que libros son los que ud. Usa? Está de acuerdo? O preferiria otra editorial.
Trabajo en dos colegios en un colegio esta elegida laeditorial Aiquey el libro que se usa en primer ciclo es TA TE TI, 1,2 y 3, los temas están correlativos a la planificación a nivel institucional y abordan lo que se trabaja a lo largo del año.
En el otro colegio,se opto por armar una planificación secuenciada desde primer ciclo hasta segundo ciclo, y apartir de ahí, se armaron cuadernillos trimestrales, con el aporte de diversas editoriales como ser: AIQUE,SANTILLANA, ESTRADA, EDITORIAL SM, AGREGANDO ACTIVIDADES REALIZADAS POR LAS PROPIAS DOCENTES.
Qué diferencia hace (nota) con los libros anteriores a la reforma educativa?
Lamentablemente muchosde los libros actuales, recortan información y los temas muchas veces no se secuencian con lo planificado a nivel áulico o institucional.
Refuerza la lectura con otro material? Cual?
En amboscolegios se refuerza la lectura con otros autores, ya que el método de letra, silaba, palabra, oración, texto ya no se implementa mas.Entonces se refuerza con autores modernos y adaptados al nivel,como por ejemplo Silvia Shujer, o se establece algún autor dependiendo de la forma literaria que se trabaje. Si estamos con fabulas trabajamos loa autores mas conocidos ESOPO, JEAN DE LA FONTAINE, ETC.O en cuentos tradicionales, HERMANOS GRIMM, CUENTOS ANONIMOS, ANDERSEN y se les hace una pequeña biografía para saber sobre el autor.
Como cree que es el tratamiento de la imagen., quéimportancia le otorga UD, como maestro a la imagen en los libros?
A nivel personal considero que establecen imagen que no son reales para temas relacionados en naturales y sociales, cuando deberíanacercarse más a la realidad, si estoy de acuerdo que el cuento que traiga el libro tenga imágenes acordes.
En caso que no utilice el libro, qué otras cosas utiliza, para llevar a cabo la clase?
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