Enemigos del Desarrollo Infantil
Páginas: 2 (426 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2013
Enemigos del desarrollo Infantil
La calidad de las experiencias de movimiento, sensoriales, de lenguaje y de interacción social condicionan la capacidad de maduración cerebral
Busca el tiempopara estimular a tu hijo, la televisión no lo hace
El desarrollo del niño en su primer año de vida va a influir en la maduración neurológica para el resto de la infancia. La calidad de lasexperiencias de movimiento, sensoriales, de lenguaje y de interacción social condicionan la capacidad de maduración cerebral. Lamentablemente, nuestros bebes están expuestos a “enemigos del desarrollo”:situaciones o elementos del ambiente que limitan el desarrollo de las experiencias de calidad. La Lic. Adriana Ramírez, Terapeuta Ocupacional y Directora del Centro para el Neurodesarrollo del NiñoVenezolano nos explicó cuáles son los enemigos del desarrollo neurológico de los niños.
Bebes menores de 1 año:
1.- Elementos que limitan las experiencias motoras: Todo aquel objeto que no permita lamovilidad libre y natural de los bebes: coches, andaderas, corrales, sillitas de comer, porta-bebes, saltarines. Usadas en exceso facilitan un bebe sedentario que pierde toda posibilidad de desarrolloneurológico madurativo, sensorial, muscular y postural. Úselos con conciencia. A partir del 6to mes piso es el lugar del bebe, con todas las medidas de seguridad y protección.
2.- Ausencia de uncuidador enriquecedor: “Un cerebro necesita de otro cerebro para desarrollarse”. Vigile bien la calidad de las interacciones sociales y verbales del cuidador de su bebe. Es necesario que el cuidadorcante, mire a los ojos al bebe, juegue, lo toque, le hable, para que se desarrollen de estas valiosas capacidades. Muchas madres trabajadoras tienen que dejar a sus bebes al cuidado de otras personas, esnecesario observar la calidad de la interacción.
Niños de 2 a 5 años:
1.- Excesiva exposición a la televisión, video juegos y computadora le resta tiempo a el juego y a la exploración. Cada...
La calidad de las experiencias de movimiento, sensoriales, de lenguaje y de interacción social condicionan la capacidad de maduración cerebral
Busca el tiempopara estimular a tu hijo, la televisión no lo hace
El desarrollo del niño en su primer año de vida va a influir en la maduración neurológica para el resto de la infancia. La calidad de lasexperiencias de movimiento, sensoriales, de lenguaje y de interacción social condicionan la capacidad de maduración cerebral. Lamentablemente, nuestros bebes están expuestos a “enemigos del desarrollo”:situaciones o elementos del ambiente que limitan el desarrollo de las experiencias de calidad. La Lic. Adriana Ramírez, Terapeuta Ocupacional y Directora del Centro para el Neurodesarrollo del NiñoVenezolano nos explicó cuáles son los enemigos del desarrollo neurológico de los niños.
Bebes menores de 1 año:
1.- Elementos que limitan las experiencias motoras: Todo aquel objeto que no permita lamovilidad libre y natural de los bebes: coches, andaderas, corrales, sillitas de comer, porta-bebes, saltarines. Usadas en exceso facilitan un bebe sedentario que pierde toda posibilidad de desarrolloneurológico madurativo, sensorial, muscular y postural. Úselos con conciencia. A partir del 6to mes piso es el lugar del bebe, con todas las medidas de seguridad y protección.
2.- Ausencia de uncuidador enriquecedor: “Un cerebro necesita de otro cerebro para desarrollarse”. Vigile bien la calidad de las interacciones sociales y verbales del cuidador de su bebe. Es necesario que el cuidadorcante, mire a los ojos al bebe, juegue, lo toque, le hable, para que se desarrollen de estas valiosas capacidades. Muchas madres trabajadoras tienen que dejar a sus bebes al cuidado de otras personas, esnecesario observar la calidad de la interacción.
Niños de 2 a 5 años:
1.- Excesiva exposición a la televisión, video juegos y computadora le resta tiempo a el juego y a la exploración. Cada...
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