Enfoque De La Formación Cívica Y Ética En La Escuela Primaria

ENFOQUE DE LA FORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA EN LA ESCUELA PRIMARIA.



1.- ¿A qué se refiere el autor cuando habla de moral común?  A las acciones que realiza el profesor tomando en cuenta lo que él cree correcto y lo que quisiera para, sin emitir juicios.
2.- ¿Cuál es la opinión del autor sobre el uso de los libros de texto? Que debe de existir un equilibrio en el uso y el abuso de loslibros de texto, a las medidas que hay que tomar  y los esfuerzos  que hay que hacer  para que haya  neutralidad religiosa cuando llegue el día.
El libro no es el que habla, lo pide solo como apoyo nocomo el  que tiene escrito todo el conocimiento donde el alumno lo encuentre todo, si no debe de ser el complemento con todos los actores de la educación. 
El libro es hecho para apoyar al maestro noel maestro es apoyo del libro, por  lo tanto debe de ser una herramienta útil.
3.- ¿En que se manifiesta según el autor el aprendizaje de la moral en los alumnos? En la moral es importante predicaren cuanto al ejemplo, un servicio practico que puede prestar como el servicio al país. Se trata de ejercer una larga serie de influencias morales sobre los jóvenes a fuerza de paciencia, firmeza,dulzura, elevación de carácter y de poder persuasivo, plasmar en el alma de los niños los primeros fundamentos sólidos de la simple moral, inspirar este actuar ser parte del camino formativo delalumno, si en algún momento se tuviesen vicios o quebrantamientos morales enfrentarlos, ya que es más admirable desaparecerlos mediante un esfuerzo progresivo que negarlos.
Enfrentar su acción moral en lavida cotidiana en cuanto a sus acciones ya que si se ve llevar acabo alguna acción que se le ha enseñado se podrá decir que ha aprendido, y que tenga ese aprendizaje atreves del quehacer cotidianoya que este tiene que ser practico y corregido en el proceso.





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