ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACIÓN









INFORME


ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACIÓN






ESTUDIANTE: EDUARDO GABRIEL VALDEZ VASQUEZ



Teoría del comportamiento en la administración
Esto trajo una buena concepción y un nuevo enfoque dentro de la teoría administrativa.
Orígenes de la teoría del comportamiento
1. La fuerte y definitiva oposición de la teoría de las relaciones humanas en relación con la teoríaclásica estos caminaron lentamente hacia la segunda etapa la teoría Conductista.
2. La Teoría del comportamiento es un desdoblamiento de la Teoría de las relaciones humanas por la cual hay una serie de críticas. Porque no son muy claras en que explicaciones ya que estas tena puntos iguales pero no explicaciones claras.
3. La Teoría del comportamiento critica la Teoría Clásica por el concepto de laautoridad formal y la posición rígida de los autores clásicos.
4. La Teoría del comportamiento se incorporó la sociología de la burocracia, ampliando la teoría de la administración.
5. En 1947 surge un libro que marca el inicio de la Teoría del comportamiento en la administración en este el autor es Hebert A. Simon y con lo mencionado anteriormente hay un ataque a la Teoría clásica y a la Teoría delas relaciones humanas.

Nuevas proposiciones sobre la motivación humana
Para poder explicar cómo las personas se comportan se hace necesario el estudio de la motivación humana.
Esto todo para ver el comportamiento de la persona esto en tema de la empresa para meterse más a fondo como se puede actuar contra aquello dando una motivación de trabajo.
Las Necesidades de Maslow:
Abraham Maslowplanteó que todas las necesidades humanas no poseen la misma fuerza o imperatividad para ser satisfechas, dicho enfoque sobre la motivación es uno de los más difundidos, ya que lo llevaron a estructurar las necesidades que el hombre experimenta, con base en una jerarquía, haciendo que los humanos reaccionen de conformidad con la necesidad dominante en un momento determinado, estableciendo que lamotivación está en función de la satisfacción que debe alcanzarse prioritariamente.
La teoría de las Necesidades, se concentra en lo que requieren las personas para llevar vidas gratificantes, las personas están motivadas para satisfacer distintos tipos de necesidades clasificadas con cierto orden jerárquico.
Básicas o fisiológicas: son las necesidades básicas para el sustento de la vida humana, tales comoalimentos, agua, calor, abrigo y sueño. Según Maslow, en tanto estas necesidades no sean satisfechas en el grado indispensable para conservación de la vida, las demás no motivarán a los individuos.
Seguridad: son las necesidades para librarse de riesgos físicos y del temor a perder el trabajo, la propiedad, los alimentos o el abrigo.
Sociales (de afiliación o pertenencia): dado que los sereshumanos son seres sociales, los individuos experimentan la necesidad de pertenencia, de ser aceptados por los demás.
Estimación: de acuerdo con Maslow, una vez que las personas satisfacen sus necesidades de pertenencia, tienden a desear la estimación tanto propia como de los demás. Este tipo de necesidad produce satisfacciones como poder, prestigio, categoría y seguridad en uno mismo.Autorrealización. Maslow consideró a ésta como la necesidad más alta de su jerarquía. Se trata del deseo de llegar a ser lo que se es capaz de ser; de optimizar el propio potencial y de realizar algo valioso.
Según Davis y Newstron (1993), en el ámbito del trabajo las necesidades inferiores básicas no suelen dominar, debido a que ellas se encuentran normalmente satisfechas. Los trabajadores se verán motivadosprincipalmente por las necesidades de seguridad, sociales, de estima y por último de realización personal.



TEORÍA DE LOS FACTORES DE HERZBERG
Frederick Herzberg; psicólogo y consultor norteamericano. Profesor de la universidad de UTAH.
Frederick Herzberg; formuló la teoría de los dos factores para explicar mejor el comportamiento de las personas en el trabajo y plantea la existencia de dos...