Enfoque Evaluativo Stake

MODELO DE LA SEMBLANZA Evaluación respondente ROBERT STAKE

Asume que las intenciones de un programa pueden cambiar

Comunicación continua entre el evaluador y la audiencia

descubrir,investigar y solucionar los problemas

ESTUDIO DE CASOS

Es el estudio de la particularidad y complejidad de un caso singular para llegar a comprender su actividad en circunstancias importantes.Intrínsico Colectivo

Instrumental
Predomina el interés por el caso

Permite la indagación de varios casos simultáneamente

Profundiza la comprensión de situaciones empíricas y formulación de teoríasStake representa una corriente novedosa en la evaluación cualitativa a través de un método pluralista, interactivo, holístico, subjetivo y orientado hacia el servicio, siendo muy conocidos susmétodos de estudio de casos para la evaluación

EL ESTUDIO DE CASOS Facilita a través de la investigación conocer objetivamente determinados temas, no importa a que área corresponde, sus resultadosproveen de nuevas herramientas, alternativas y/o soluciones, aplicables porque para tal sentido se ha investigado.

Es accesible académicamente, desde el nivel básico, medio y universitarioAcadémicamente enriquece conocimientos, mejora la participación grupal, puede mejorar el sentido de pertenencia, contribuye a la mejora de la autoestima, porque hace de los participantes suyos sus conocimientos yexperiencias. Se recomienda trabajar en equipos para facilitar la evaluación, para el caso de secciones numerosas.

Cada vez que evaluemos, necesitaremos

evaluación basada en estándares

unaevaluación comprensiva.

la tarea de representar la calidad” Stake (p: 382).

MODELO DE LA SEMBLANZA ¿CÓMO SE EVALÚA?

FORMAL

INFORMAL

•Lista de chequeo •Vistas estructuradas •Testestandarizados •Comparación controlada

•Observación casual •Metas implícitas •Normas intuitivas •Juicios subjetivos

MODELO DE LA SEMBLANZA

Proceso

descripción juicio

evaluación...